家庭在培养孩子创造力的过程中扮演着至关重要的角色。孩子独特的创造性在宝宝时期就显露出来了。研究发现，7个月的婴儿能够将所学动作重新组合来解决问题。父母的教育观念、教养行为、兴趣爱好、生活方式均与孩子的创造力发展密切相关。

　　【聪聪妈妈的烦心事】

　　一段时间以来，聪聪成了家里的破坏王，总喜欢从家里的废纸篓里或外面的垃圾箱里翻腾破烂，还兴冲冲地把破烂带回家，搭建他心中的小红帽森林、圣诞树，还有阿里巴巴的藏宝洞。

　　聪聪妈妈想这多不卫生啊，也太丢脸了，捡垃圾!孩子也奇怪，不管骂他多少次，甚至给他买了真的圣诞树和阿拉伯王宫，可他还是往家里拖破烂，这让聪聪妈妈很头疼。

　　孩子的创造力和潜能总是在我们的想象之外的，家长们如果想培养出天才宝宝，那么以下几个方面是要注意的：

　　NO.1 扼杀孩子的决定权

　　孩子虽然还小，很多时候不能做出最好的选择，但是如果扼杀孩子的决定权，剥夺他自我发展的机会。看似减少了孩子犯错误和失败的机会，却在无形中扼杀了孩子的创造力。

　　NO.2 不能用物质作为奖励

　　现在家长们为了诱惑宝宝做事，会用物质奖赏来给予鼓励。例如给孩子买糖果、买玩具。事实恰恰相反，当孩子纯粹为了兴趣而做时，会更有创意，也更加享受其中的美妙过程。

　　NO.3 拒绝等级评定

　　当孩子学习了一些艺术知识后去参加相应的评比活动时，乐趣就变成了一种任务，慢慢却丧失了对事物本身的乐趣，这对创造力是一种扼杀。

　　NO.4 敷衍孩子的提问

　　宝宝的问题难免有些幼稚，但你也不能不耐烦，敷衍了事，还得认真解答哦。

　　NO.5制止宝宝的探索行为

　　宝宝总是按自己的行为方式不断探索着世界，免不了破坏一些东西，在破坏中，宝宝满足了好奇心，发挥了创造力，达到了学习和练习的目的。

　　NO.6 给宝宝不恰当的玩具

　　很多所谓的高科技产品，似乎能开发智力，但事实给予宝宝的都是单一的一维的刺激，会限制想象力的发展。

　　NO.7 打断孩子玩耍

　　孩子玩玩具总是可以持续很长一段时间，在这段陪伴的时间里，可能很多家长会出现不耐烦的情况。于是打断宝宝，要带他玩别的，其实这是不对的，要知道，当宝宝为正在玩的东西而激动时，他会学得最好。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/502172.html

相关阅读：