近年来，随着社会的发展，育儿理念也在不断更新。又由于“独生子女”这一特殊现状，使年轻父母把注意力更多地集中在培养孩子独立性、社会适应性等方面。然而，在西方，一股返璞归真的风气正在盛行，一些我们正在学习、应用的育儿理念，却被颠覆，人们好像又回到了传统社会，孩子可以不再独自入睡、拒绝使用纸尿裤、鼓励父母多抱孩子等等。这是因为，人们发现一些传统的育儿理念更能给予孩子心灵的慰藉。儿童早教

那么，我们该怎么办呢？也许最好的办法还是“取长补短”，更多地结合我们自己的传统和现实，抚育宝贝健康快乐地成长。

海蓉35岁时才做了妈咪。生了宝贝后，她就辞职在家，决定孩子完全由自己带。尽管爸爸妈妈多次要求给她带孩子，以便她没有任何后顾之忧地继续留在职场上。虽然海蓉并不想因为孩子影响工作，但也不想让爸爸妈妈来。因为她觉得长辈来了肯定会介入她的育儿生活，而她并不信服爸爸妈妈当时养育他们兄弟姐妹的那一套。她确信，父母来带孩子肯定不如自己带好，毕竟自己的育儿理念都是最新最科学的。儿童早教

眼见宝贝长到6个月了，海蓉带他去儿童保健科做生长发育测试。她觉得自己的宝贝各方面应该都发育得很超前，可没想到宝贝竟然不如邻家那个由农村来的爷爷奶奶带大的孩子。特别在语言和对外界的反应能力方面比邻家宝贝差了很多。为什么会这样呢？海蓉心里失落极了。儿童早教

专家透析：

调查研究表明，除了母亲精心照顾以外，有长辈参与照顾的孩子智力发育的各个方面都要优于仅由母亲照顾的孩子。虽然年轻母亲照顾孩子有很多不可替代的优势，如观念较新等，但有长辈参与照料的孩子有机会接触更多的人，并且老人有更丰富的看护孩子的经验，对待孩子也更有耐心，这些因素都对孩子的体格和智能发育有着较好的刺激作用，特别是在语言发育和对外界的反应能力方面。长辈带的婴儿除了睡眠以外很少独处，有很多机会与多人交流，这可以更好地促进宝贝的语言和社会能力的发展，并且他们还可以得到更多的爱抚，要知道，爱抚犹如精神养分，有助于孩子智商与情商更好地发展。

当然，老人带孩子也有一些不足之处，比如过分溺爱、过度呵护等。这种养育方式可能造成一些别的问题，比如造成孩子任性，很少得到运动机会而影响了孩子运动能力的发展等，但这些问题只要正确认识，恰当处理，就会避免这些负面作用，而有老人参与带孩子的益处却显而易见。儿童早教

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