从汇佳小学开设高尔夫、马术课程，到瑜伽、网球、高尔夫走进幼儿园，“高端体育运动”在孩子身上的普及，一直备受争议。这些运动是否适合儿童学习和参与？幼儿园为何开设这类课程？家长又是如何看待？记者进行了调查采访。

孩子背着球包，每组5人跟着教练迈着整齐的步伐走进球场，进入自己的球位。教练和孩子们相互致礼、问好，教练发出指令：整理着装，取出球杆，放球入位……

站立、挥杆、收杆，在整个打球过程中孩子们安静、有序，注意力高度集中，全身心投入到运动之中。一个孩子打出了好球，其他孩子为他鼓掌祝贺，颇有“小绅士”的风度。当然，与成人高尔夫不同的是，孩子们手中握的是小于成人的球杆，场地也是150平米的小场。

高端成人运动走进幼儿园

据了解，除高尔夫外，网球、瑜伽等以往被认为是高端和成人运动项目的课程，纷纷走进了幼儿园。

据博凯智能全纳幼儿园园长殷红博介绍，该园从10年前就开设了幼儿高尔夫和幼儿网球科研和教学活动，总结出一套“适合我国国情的中国儿童体能发展关键期全素质体能教学体系”，高尔夫、瑜伽和网球只是其中的部分项目。高尔夫课程的主要参与者是5—6岁的大班男孩，网球男孩女孩都可参加，瑜伽则主要面向大班的女孩。

对于开设这类课程的目的，殷红博表示，既不是为了招生炒作，也不是高收费的理由，而是满足特定家长群体的需求。“园区的家长80%属于白领以上阶层，多数人都参加高端运动项目，他们希望自己的孩子从小能接触这些运动项目，长大后不会像自己学习时那样吃力。”

殷红博说，最开始开设这个课程时，也有家长很惊讶，担心孩子太累，不适合孩子的身体、心理，但了解到课程已经根据孩子的特征做了改变后，就放心了。

难度大教练难请课程取消

不过，一些幼儿园的高端体育课程也遇到阻碍而中途取消。汇佳幼儿园的部分分园去年曾开设网球、瑜伽课程，但目前已经停课。汇佳幼儿园总园的张老师告诉记者，取消的原因在于在实践过程中，感觉这两项运动对于孩子来说难度还是有点大，不如别的运动项目更适合孩子，比如游泳、轮滑。

美格双语幼儿园在2004-2005年也曾开设网球课程，中、大班的孩子均可参加。实行两年后，课程取消，原因则在于请教练的难度。“专业的教练不好请，请到了成本又太高。孩子的身体发育本身学网球没问题，但有资质的教练少，别让孩子学歪了。”园长毕晓阳说。

■ 家长声音

愿意让孩子去尝试这些新项目，一方面可以找到自己的兴趣，另一方面也为以后的工作、交友打下基础，将来这些运动普及后，也会成为工作、交友的一种方式。——酉酉妈妈，儿子4岁

我曾经带孩子参加过高尔夫俱乐部的“儿童体验日”活动，他觉得很自豪，很高兴，回来后常在亲戚朋友面前说自己多了不起。可惜俱乐部的收费比较高，如果作为幼儿园的一个课程，肯定比在外面学要便宜得多，我觉得还是划算的。——冬冬爸爸，儿子5岁

我觉得现在开展这些项目还是有些功利，没有必要这么追逐时尚，保留孩子的天性不是很好吗？——李瑜，女儿3岁

■ 链接

适合孩子的运动

2-3岁：拍球(全身整合发展关键期，锻炼手、眼、全身协调)

3-4岁：轮滑(平衡能力，腿部力量)

4岁：跳绳(运动量大，锻炼耐力)

5-6岁：游泳(全身协调)

不适合孩子的运动

对孩子骨骼发育、神经系统发育以及内脏器官造成损伤的运动项目。如长跑、爬山、跳高、潜水、射击等；负重类项目，如举重；过重投掷类项目：如铁饼、铅球、标枪；强对抗运动，如摔跤、柔道、拳击。

(指导：金色摇篮小关分园，博凯智能全纳幼儿园)

■ 焦点问题

问题1　五六岁学高尔夫有必要吗

利于培养社交礼仪和规范意识

●殷红博，博凯智能全纳幼儿园总园长

五六岁正是培养孩子运动心理、运动习惯、运动兴趣的关键期，同时也是培养孩子社会性和规则意识的关键期。这些高端运动，有利于培养孩子社交礼仪和社会规范意识。

有些人认为幼儿园开展这些高端运动课程过于追求时尚，其实，40年前网球在发达国家就已是大众运动，高尔夫在发达国家也已成为大众运动。可以预见，20年后高尔夫运动在中国也将是大众运动。今天五六岁的孩子，到那时几乎都有能力参与这些运动。

还有很多更适合孩子的项目

●毕晓阳，美格双语幼儿园园长

只要孩子发育的程度适合，就可以把丰富的内容提供给他，这是基本的启蒙。但这么小学习高尔夫有可能事倍功半，比如他现在练100天所达到的程度，到十几岁时10天就可能达到了。

除了这些相对高端的运动项目外，还有很多更适合孩子的项目，比如轮滑、游泳，对于孩子的身体发育好处多多，而且更大众化。

问题2　成人运动是否适合幼儿

要使用适合幼儿的专用器具

●殷红博，博凯智能全纳幼儿园总园长

首先要使用适合幼儿的专用器具，训练时间和训练难度、力度适合幼儿的身心发展。保证场地安全，不会对幼儿造成机械伤害和运动伤害。上课时间在饭后1小时，运动中播放音乐。

无论孩子表现水平如何，教师都要始终给予表扬和肯定，让孩子始终在教师的赏识和鼓励的指导中参加运动，让孩子们充分感受到运动的快乐和自由。

只能作为补充运动项目

五六岁的孩子可以尝试高尔夫、网球运动，网球需要是软网、短式，高尔夫则主要是推杆练习，这对孩子身体控制，协调反应灵敏度有促进作用。教学方式要适合少儿的神经协调系统。

但要注意，高尔夫、网球都属于单边运动(主要运动一侧身体)，容易造成肌肉发育不平衡，所以应以娱乐为主，每次时间不宜过长，作为补充项目来尝试，不能替代别的项目。

■ 专家观点

儿童运动被加入成人意念

●郭建国，中国儿童健康管理理论创始人，天津体育学院体育教育学教授

成人追求运动的外形，但孩子的体能发展并不应以外形为追求。高尔夫本身是绅士运动，家长希望孩子有绅士风度，做这项运动有成人的意念在里面。

从成长角度说，要让孩子为乐趣而适度锻炼，所以要注意在此过程中让孩子有成就感，降低运动项目的难度。如高尔夫将球做得大些，球洞做得大些，距离短些。不要提到高尔夫就是很专业的、绅士的运动，形式不要过于严格。

如果运动形式活泼，孩子玩得高兴，将其作为一个游戏，也不失为一件好事。根据孩子能力来设计，把握好的形式，多种形式的运动是对原有运动的补充。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/521228.html

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