引言:早上,宝宝醒来后,赖在床上让妈妈陪着。宝宝不知在问着什么,我随口应着“嗯、嗯、嗯”。突然,宝宝大声地说:“妈妈我在和你说话呢,你别总是嗯嗯的”。宝宝这样说让我很惊讶,但是马上我就给宝宝道歉了。宝宝还不到三岁,说出这样的话,看来我平时要注意自己对待他的态度了,宝宝已经不知不觉的长大了。
孩子经常提出一些令人忍俊不禁、无法回答的问题,如果父母只是一笑置之、敷衍了事,久而久之,孩子就不想再问了,这将导致其智慧的萌芽慢慢枯萎。父母要接纳孩子的问题。不要嘲笑孩子的问题受到嘲笑以后,孩子会丧失发问的意愿“天空为什么是蓝色的?”、“小鸟为什么会飞呢?”……也许孩子天真的问题令你觉得非常好笑。但仔细想想,要回答这些问题还真是不容易。当然,你也可以这么回答:“小笨蛋,天空本来就是蓝色的。”不过,如果你能一孩子一样的心情,抬头往上看,你会发现自己平时视若无睹的天空一片蔚蓝,异常美丽。这时,相信你也会和孩子一样,非常地惊讶而受到感动吧!由于心中藏着这种激动,你会向他说:“是呀!真的是非常漂亮的蓝色天空,为什么是蓝色的呢?”正如上面的例子一样,要想回答好孩子的问题,先要接受孩子对于事物的惊讶情感。这是非常必要的。当然,孩子天真无邪的问题,的确让人觉得好笑。不过,这样笑一笑混过去的态度是非常不好的。尽管这些问题连母亲本身也难以回答,但如果在这时候轻蔑或回避孩子的问题,确实会造成很坏的结果。轻视或嘲笑孩子的问题,会使孩子丧失发问的意愿。
孩子提问时,父母必须立即回答。孩子的注意力不持久,家长如果不能马上回答,孩子或忘掉了刚刚问的问题,或兴趣降低,这些都会影响其智力的发展。
要根据孩子智能的发展来回答问题。父母如果从自己的角度,而非根据孩子的知识经验和接受能力来回答孩子的问题,孩子往往听不懂,因此,父母应尽量运用明白易懂的语言,以拟人、比喻、观察实物、实际操作及列举生活中实例的方式加以回答。
当遇到无法解答或难以系统而科学地回答问题时,父母应和孩子一起找书研究,要、边看书边用孩子能够理解的词句向孩子解释。这会使孩子从小养成查字典、看书的习惯,将来遇到疑难问题是,就知道自己如何去找答案了。
要反问孩子。为了鼓励孩子养成有问题先自己动脑筋思考的习惯,可适当的反问孩子,反问时要启发、引导,问题的难度要事宜。
总结: 对待孩子的提出的问题家长要给予尊重。提问是孩子智力发展的标志,重视和正确对待孩子的提问,不仅能使孩子获得新的知识,还能培养他们形成良好的学习习惯,为其创造能力的发展奠定基础。
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