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做好宝宝的第一任老师

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童潜能开发 来源: 逍遥右脑记忆



做好宝宝的第一任老师


?严华



陈丹燕曾在一篇短文中说:“女子本弱,有子则强。”我呢,自从做妈妈后,“强”是没强到哪里去,倒是觉得生活中倏忽多了一面放大镜,从前没觉得的小毛病现在不仅一览无余,而且还以更夸张的方式呈现出来了。


我一直有个坏习惯,东西拿到哪儿就搁哪儿。以前是二人世界,老公善于包容,勤于收拾,所以虽觉不妥,却也无大碍。可儿子出生后,就大不一样了。常常是下班回到家,桌上横七竖八躺着各种故事书,地上摆开玩具展销会,儿子则在离得不远的地方兴致勃勃地推车玩。一开始,觉得孩子小,我也就跟在后面收拾,可时间长了,觉得老这么收拾不是个事儿,于是决定跟他好好聊聊。话没说几句,小人儿就明白了我的目的,马上回应:“妈妈,你昨天从书橱里拿的书,看完了就放在桌上,没放回原来的地方;前天你……”没想到小家伙的眼睛亮着呢,原来打算好好教育儿子一顿的,结果却变成了我的自我检讨。是啊,做妈妈的怎么可以领着孩子丢三落四呢!


都说“父母是孩子的第一任老师”。在生活中我们可能忽略了宝宝除了直接学习,还有悄悄模仿的能力,而他模仿的内容又往往是我们不易察觉的、经常会忽略的很多缺点。从某种意义上说,宝宝就是我们的镜子,从他的日常行为中,我们能够看到一部分自己的影子。


自从那次谈话后,我跟儿子便有了一个约定:“互相监督”。宗旨是允许发生错误,但不允许发生同样的错误。如果错误只发生一次,并且能够做到及时改正,一个月后就将进行表扬和奖励;但同一错误连续发生三次以上,就要在全家人面前认错,并提出改正措施。


从那以后,每当我想松懈偷懒时,就想到身后的那双小而明亮的眼睛。渐渐地,那些伴随了我二十几年的坏习惯也在不知不觉中消失了,更重要的是儿子的一些好习惯也在悄然中养成。用句时髦的话说,在彼此的监督中,我和儿子实现了“习惯上的双赢”。


有了孩子,潜移默化就像空气一样,充盈在整个家庭中。宝宝的无意模仿根本不具备筛选功能,他的无意模仿不一定是你让他学的或是你觉得好的那一面,而是全方位的。随时随地,我们都是宝宝的老师,如果他愿意,他什么都可以模仿,什么都可以学。因此,作为家长的我们,也不得不常常审视自己、检讨自己,同时也要不断充实自己、改进自己,为宝宝树立好榜样,努力做好他人生中的第一任老师。



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