手灵活了,大脑也聪明了
学习能力的培养,观察力、听觉、感知觉的训练也非常重要。儿子一岁半开始,每个星期天我都骑着自行车带着他出去,不断地停下来,一路上看到很多东西。但是,不是我指给他看,而是我找儿子注意的东西,再讲给他听,这些,儿子会特别记得住。三岁是孩子音乐发展的关键时期,我经常让儿子听各种各样的音乐和儿歌,刺激他的听觉发展。
感知觉的培养要靠手,从小让他接触各种玩具,发展手的感觉。在小学阶段,我都创造机会让他自己动手,搭积木、拼拼图、小制作,手灵活了,大脑也聪明了。
光会写作可不行,创造力对一个人来说是非常重要的。孩子好奇心很强的时候,最容易培养创造力了。一般,孩子三岁的时候问题很多,我儿子也是这样。但是我不像很多家长那样直接给他答案,我会反问他,引导他,让他思考,同他一起找答案。其实,这就是怎么教他学习,通过这些例子的学习,让他碰到一件事物就不断找特点,不断找与其他事物的不同。儿子上学时,校长就很奇怪,说他脑子特别会转,会想到一般同学想不到的问题,很有深度。儿子的聪明是全校闻名的。
口算训练把手表放在旁边
很多爸爸妈妈说,孩子做作业很慢,老是拖拖拉拉的,这就是学习效率的问题。从小学一年级开始,我就开始抓儿子做作业的速度。先从口算训练开始。我把表放在儿子旁边,掐着时间,一段时间以后,儿子口算就进步很快,后来他自己也体会到速度快的好处,做作业也不会拖了。
而且,我在家里是定了规矩的,小学里,到了8点就不许再做作业了,一定要上床睡了,如果他到时还没完成,就只能第二天很早起床再做完。从小到大,我从来没有给他加过任何额外的作业。我定的还有一条规矩是,必须天天上课去,有点小病也绝对要去,不到39℃不准回家。所以我儿子也蛮能吃得起苦的。
到了小学高年级,我就开始培养儿子的自学能力。他在四年级暑假的时候,就在一位数学老师的引导下,自学完五年级的数学课本,因为我觉得,学校里学来的知识比不上自学能力来得重要,这是受益终生的。
好多家外企看中他
我儿子在学校里不是最优秀的,但是个兴趣广泛、做什么都能做好的人。初三时,学生会主席竞选,他竟然打败高中生,拿了个票数第一。考入复旦大学后,他先学法律,后来又转到软件学院,从文科系转入理科系,高难度的事情都做到了。
他还在媒体啊、网站啊等很多不同类型的单位实习过。今年毕业找工作,可选择的单位太多了,好多家外企都看上他了,什么汽车企业、投资公司,说他兴趣广,专业都能换,适应能力强。
从去年开始,我就不寄生活费给他了,有时他反而会寄稿费回来给我。
我教育孩子最大的感悟是,不要给孩子定什么目标,成长是他自己的事情,也不要什么都追求最好。孩子一生都在发展,一生都有机会,即使错过了早期教育,机会还是有的,就看爸爸妈妈如何认真对待了。
爸和我都是高级工程师,平时在家里也经常看看书。家庭氛围对孩子的成长也是很重要的。
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