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培养孩子责任感从做家务开始

编辑: 路逍遥 关键词: 潜能开发 来源: 逍遥右脑记忆


  [导读]孩子们都需要做些家务活,在家里帮忙能培养他的社会和家庭责任感,让他有成就感和自豪感,并且也有助于他学习实用技能。

另外,参与家务活儿还会让孩子感到自己很重要,是家庭“团队”中的一分子,同时,还能潜移默化地让他认识到自己并不是小皇帝。

对于年龄较小的孩子来说,做家务的真正意义在于逐渐养成帮忙的习惯,至于是否能够把家务活干完则并不那么重要。学龄前的宝宝喜欢当小帮手。爸爸、妈妈可以利用宝宝这种天生的热情,很容易让他开始做家务活儿。随着宝宝越来越大,他就能干些更复杂的活儿,而且也能开始独立去做一些事情了。

不要小看你的孩子。爸爸、妈妈们经常会低估孩子能干的事情,这样等到孩子再长大些后,他们可能就会自食苦果,不得不为孩子做各种他自己完全能做到的事情(比如给自己做个三明治,或是整理自己的房间)。

建立基本的个人责任感。刷牙、使用便盆、洗手、自己穿衣服都是大多数孩子最先要做的“工作”,大多数家长一般都会不加考虑地把这些个人杂事布置给孩子。不过,你同时也要布置一些家务活儿给孩子,以培养他的社会责任感。

找适合宝宝年龄的家务活儿给他做。如果给孩子的活儿太难,他就会灰心丧气,不想完成。另外,也不要让孩子做有危险的活儿(比如清洗刀子)或容易打碎东西的活儿(比如从碗柜中取出玻璃杯)。

2岁宝宝应该能干下面这些家务活:

把脏衣服放到洗衣篮里。

把用过的纸尿裤扔到垃圾桶里。

把玩过的玩具收起来。

把餐巾摆到桌子上。

把要洗的衣服按深浅颜色分开来。

3岁宝宝应该能干下面这些家务活:

按颜色把袜子归类,甚至可能把袜子配好对

给家里养的植物浇水。

给宠物喂食。

清理自己吃东西掉的渣子。

为自己准备简单的小零食。

把自己的碗碟从桌子上收走。

帮忙洗车。

4岁宝宝应该能做下面这些家务活:

在桌子上摆放碗筷和餐巾。

收拾不易碎的餐具。

叠毛巾。

擦灰。

帮忙铺自己的床(把床罩整理平整)。

把地上的湿毛巾收走。

倒牛奶。

帮忙做饭。

用小号扫帚扫地。

家务训练原则:

不要期望太高

有一个小孩子在旁边“帮忙”有可能会让你花更多的时间做自己的家务活儿。不过,要记得这是在为以后孩子真的能帮忙打基础呢!因为所有的家务活儿都需要一定的学习,而这个年龄段的孩子集中注意力的时间又短,所以,不要指望孩子每天都能自觉完成那些家务活儿,或是能够一上手就做得很好。

不要带性别色彩

不妨给男孩子安排一些厨房里的活儿,给女孩子安排一些户外工作。

要求要具体明晰

“整理你的房间”之类的话对孩子来说,显得过于笼统,难度也太大。要让孩子确切地知道你的要求(比如说“把你的脏衣服放到篮子里。”)。最初几次,要示范给他看该怎么做。

不要要求太多

一次让孩子做三四件家务活儿可能会把你的宝宝搞糊涂的。他要么会把所有这些都忘掉,要么就会把几件事情弄混。一次只叫孩子做一件家务活儿就行了。

保持趣味性

做家务活儿的挑战在于这些工作往往要不断重复。新鲜感一消失,小孩子会感觉这是件苦差事。不时地变化一下孩子的职责,会让家务活儿变得更有趣。

即便宝宝现在还太小,不识字,你仍然可以准备一张带图片的家务活儿表来告诉他需要做哪些事情。另外,千万不要忽视歌曲对这个年龄段孩子的影响力,你可以用《找朋友》的调子编一些配合你们所干的家务活的歌曲,或者自创曲调,唱唱把玩具放回玩具箱的歌,或者洗衣歌什么的。

不要用 “正确”的方式再做一遍

如果餐巾皱巴巴地摆在桌子上,或是床罩没有铺平整,你也能忍受,对不对?把某件事应该怎么做示范给孩子看,然后就让他自己去做吧。把那件事再做一遍会减少宝宝的自豪感,让他不太愿意再帮你的忙。他会想,“妈妈为什么还需要我做呢?”

称赞做得好(或做得足够多)的工作

孩子喜欢对自己的正面肯定,所以,孩子做事情的时候要鼓励,而不是挑剔。活干完后,你要让孩子知道你欣赏他付出的努力,这些努力也的确有用。用具体的效果告诉他是这么回事,比如说:“你摆桌子,我做饭,这样我们就能更快地吃上饭了。”

不要为家务活儿付钱

大多数孩子都太小,不能懂得钱的价值,用钱来交换工作,对他们来说没有什么意义。其实,很多理财专家都不赞成为这种家务活儿付钱。给孩子零用钱的最大意义在于教会孩子储蓄和理财的概念。为家务活儿付钱破坏了做家务的更高层次的意义,即让孩子体会为家庭做贡献的价值,以及培养孩子从好好做完一件工作中获得自豪感。


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