宝宝天性爱玩，各种各样的玩具则是宝宝玩耍得好道具。一般家长都认为孩子的玩具是越多越好，但美国一项早教研究表明，给孩子过多的玩具，或者给孩子不恰当的玩具，会损害宝宝的认知能力。

适合不同年龄宝宝的玩具方案

　　玩具太多无益

　　玩具太多的结果，一是让孩子眼花缭乱，孩子“太富有”，就无法集中精力玩一种玩具，这个玩一下，那个玩一下，结果是什么都没有完成，也就无法收到玩具带来的早教效果；而是玩具多了，孩子的时间就会更多地分配给玩具，减少了和父母在一起玩耍的时间，这其实对宝宝的智力发展无益。英国牛津大学一位早教教育心理学家表示，那些玩具较少的孩子，由于父母与他们在一起阅读、唱歌和游戏的时间会相对更多，所以他们要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。

　　一个阶段有2~3件玩具就够了

　　一般来说，在某阶段，适合的玩具有两三件就够了。所谓适合，就是指玩具要对这个阶段的宝宝生理、心理发育起到促进作用。比如，1岁左右的孩子正在学走，这时，就需要一件帮助孩子学习行走的拖拉玩具，锻炼孩子的行走能力。

　　如果你家宝宝的玩具有很多，那就分门别类将玩具收起来，每次给宝宝1~2件玩具，等宝宝将手头的玩具玩腻了，再拿出新的来给宝宝玩。

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　　导读：要根据1～2岁孩子的年龄特点，选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。

　　如何挑选适合宝宝的玩具

　　导读：家长们是不能随便给宝宝挑选玩具的，一定要选择合适的玩具让宝宝玩，这样就可以帮助孩子的，让孩子更好的发展。

　　0~3岁宝宝的玩具计划

　　导读：妈妈应该根据宝宝的年龄段来选择相应的玩具。如果将一些适合年龄大的宝宝玩的玩具让还十分幼小的宝宝玩，则有可能造成许多意想不到的安全事故。

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