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让父母成为最合格的老师

编辑: 路逍遥 关键词: 父母学堂 来源: 逍遥右脑记忆


早期教育被越来越多的妈妈们重视起来,郑州的早教机构也越开越多,妈妈们有更多的机会和渠道汲取早教方面的营养和知识。

不宠不溺学会爱

不小的讲厅坐满了前来听课的妈妈们,还有一些华发的老人以及为数不多的年轻爸爸!后来者不得不搬把椅子坐在走道上。这些家长们冒着暑热天气听课学习的劲头叫人感动,这也是一种爱孩子的方式。相比全无原则凭感觉的溺爱和宠爱,这种觉知型学习型的爱无疑是一种更负责任更叫人放心的爱。

讲座进行了两个多小时,张教授讲到婴幼儿敏感期也是危险期——因为大脑会在敏感期内剔除没有用上的脑突触——这意味着,如果不在敏感期加以引导,孩子的某些特质将不会得到发展。例如孩子在绘画的敏感期没有机会充分地涂鸦或者屡被制止,那么他的绘画特质将得不到发展。

教授语带谆谆地告诫:100位名师也比不上一对用心的父母。没有一家早教机构可以代替你教养孩子,以为把孩子丢进早教机构几天就可以有理想的变化那是魔术,不是教育。我们的现状是很多家庭的父母不懂得教育,并且抱着让早教机构、幼儿园或者学校教育孩子的观念。

这些都是错误的,所以早教机构有一个很大的任务是不但教孩子,更多在教父母,指导家长怎么教育孩子。

勿禁止 勿代替

现代父母对待孩子有一个很大的问题而不自知:不是禁止,就是代替!

当稚龄的孩子尝试自己吃第一口饭而弄脏桌面的时候,父母们反思一下,你们是用鼓励的眼光告诉孩子:没关系,再试一次!不,太多的家长选择:我来喂你!或者大叫——孩子,不要!孰不知成人这些无意识的做法,不但压制了孩子的发展,也培养了爱哭闹的孩子而不自知!因为被禁止越多的孩子,脾气越坏,动辄哭闹,令看护人无所适从的情形越甚。

身教重于言教

科学教育反对横向比较!

“你看小朋友比你小,可是都会怎样怎样。”父母顺口溜出来这样的话,会破坏和摧毁孩子的自尊和自信心。

张教授还告诉家长,这是一个兴趣可以当饭吃的年代,请不要用父母的思维框架你的孩子。父母自私的爱会造就孩子的无能。教授鼓励在安全、不违反道德原则的前提下,父母放手多些再多些。因为让孩子越多地探索这个世界,孩子的能力就提升越快。另外父母越在孩子面前示弱,孩子的能力会越强!教授幽默地恳请爸爸妈妈们不要因为比孩子多活几十年就太骄傲,要谦卑一点。

不要过早告诉孩子某一个既定的标准,否则会使孩子的思维缺乏弹性而定型化,呆板化。

对于0-6岁的孩子,道理没有用,“示范”是最重要的!如果父母有很多毛病而奢望孩子没有那是很难的,幼儿的镜像学习能力很强,他无法不去复制父母,无法不去复制环境。很多家长习惯于把教育等同于“给孩子讲道理”,以为不管我们怎么做,只要我们给孩子灌输的道理是对的孩子就错不了了!可是事实上真正影响到了孩子习惯和行为的却是父母的“身教”!

教授还强调智商和情商对孩子都很重要,只强调智商的话可能会培养出高科犯罪,只有智商和情商并重,才能培养出有能力、有快乐、有幸福感、生命价值高的孩子!

张教授在课上殷切地强调:两岸早教的一个最大特色就是期待每一位宝宝的父母,都成为孩子的合格老师。也为此,他们每周都有为家长准备的免费早教课堂,除了张教授自己讲课,也会邀请更多的早教专家育儿专家为父母答疑解惑。

期待天下父母都能成为有觉知的、合格的、孩子们的终身之师!


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