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宝宝的智慧在他的指尖上

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童潜能开发 来源: 逍遥右脑记忆


如果说调皮的孩子会用手制造出人意料的恶作剧,而聪明的孩子会别出心裁地用手创造出精美的手工艺品,那么,手指游戏会让聪明的孩子得到放松和休息,让调皮孩子的玩耍变得有意义。

  著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过“儿童的智慧就在他的手指尖上”。俗语有言:“心灵而手巧。”事实的确如此,手指的活动需要通过语言、视觉、听觉和触觉的密切配合来完成,而这一切都要仰仗大脑的合理支配才能实现;从相反的角度来看,手指的活动也会反馈给大脑,从而促使大脑去积极地思考。从现在开始,让孩子的指尖来跳舞吧。

  1.巧数数

  难度系数:★★★☆☆

  认知系数:★★★★☆

  一根棒,啪啦啪啦。(竖起一根食指在屁股上轻轻敲打并说“啪啦啪啦”)

  二剪刀,咔嚓咔嚓。(竖起食指和中指作剪刀状在纸上轻轻夹,同时说“咔嚓咔嚓”)

  三叉子,嗖?嗖?。(手掌向上,竖起食指、中指和无名指并弯曲,拇指和小指相扣,作叉面条状,同时发出“嗖?嗖?”的吸面条声)

  四钉耙,嘿哟嘿哟。(拇指弯曲,其余四指分开作农民伯伯用钉耙刨地状,发出“嘿哟嘿哟”的呼喊声)

  五猫爪,哎呀哎呀。(五指分开,做小猫抓人的动作,发出“哎呀哎呀”声)

  六茶壶,哗啦哗啦。(中间三指弯曲,拇指和小指伸直作茶壶状,拇指为茶壶把手,小指为茶壶嘴,倒水时“哗啦哗啦”)

  七小鸡,唧唧唧唧。(五指的指尖并拢作小鸡吃米状,吃饱了发出“唧唧唧唧”的叫声)

  八手枪,啪啪啪啪。(拇指、食指竖起作手枪状,对准射击物“啪啪啪啪”)

  九钓钩,扑通扑通。(食指弯曲作鱼钩状,假装钓到了小鱼,小鱼在水里“扑通扑通”)

  十字路,东南西北。(左右手食指垂直交叉作十字路口状,上北下南、左西右东。)

  游戏攻略:巧数数游戏可以让孩子自己玩,也可以让家长先作提示,再由孩子往下接。例如,家长竖起一根食指打屁股,孩子可以配合说出“啪啦啪啦”的拟声词;家长作“十字路口状”的手势,让孩子按照“上北下南、左西右东”指出方位,并可以配合地图告诉孩子这是指地图上的方向。

2.团结有力量

  难度系数:★☆☆☆☆

  认知系数:★★★★☆

  左手有5个兄弟,个子有高低。(伸出左手,5个手指代表5个兄弟,舞动5个手指展示高矮)

  老大粗壮有力气。(翘起大拇指,其余四指弯曲,让拇指弯弯作“顶呱呱”状)

  老二生来有主意。(竖起食指摇一摇,作得意状)

  老三长得最高大。(竖起中指,弯曲伸直,再弯曲再伸直,显示最高)

  老四生来没出息。(竖起无名指,弯曲作低头状)

  老五身小却有力。(勾起小指,作拉勾状)

  一天,老大外出遇到石头挡住了去路,想移开它却怎么也移不动。(可用橘子作石头)

  于是,他叫来个子最高的老三,发现两个人移也还是很困难。(用拇指和中指移动,作困难状)

  后来,叫来了其余3个兄弟一起,轻而易举就搬动了。(用左手5个手指一起把橘子搬开)

  大家欢欣鼓舞。(张开五指晃动,表示快乐开心)

  兄弟五人继续往前走,又遇到更大的石头拦路。(可用西瓜作更大的石头)

  于是兄弟五人毫不犹豫地一起上前试图搬开,却没能搬开。(左手五指一起搬,却搬不动)

  无奈之下,他们叫来了邻居家的五兄弟。(右手晃动五指闪亮登场)

  十兄弟一起上阵,很快就搬开了大石头。(左右手一起搬开西瓜)

  大家拍手把歌唱。(双手拍掌表示庆祝)

  游戏攻略:这个游戏直接引申出的意义就是“团结有力量”。家长可以在孩子做完游戏之后,问他为什么一个手指移不开,5个手指就能移开;为什么一只手移不开,两只手就能移开,由此折射出人生哲理,并告诫他和小伙伴在一起要懂得团结。

3.魔幻手影

  难度系数:★★★☆☆

  认知系数:★★★☆☆

  小狗汪汪汪:侧身对着光源,左右手除拇指以外的四指并拢,竖起大拇指,双手掌心相对、四指垂直,右手并拢的四指弯曲,包住左手的手背,但拇指依然竖起与左手拇指一起构成小狗的耳朵,再利用左手小指的活动表示小狗的下巴翕动,同时配合学狗叫“汪汪汪”。

  小猫喵喵喵:左手握拳,伸出食指和中指并弯曲作小猫的耳朵;右手握拳,伸出食指稍弯曲,作小猫的尾巴;再将双臂交叉,左手腕连接于右手腕,小猫的样子就显露无疑了,“喵喵喵”。

  和平鸽咕咕咕:前臂交叉,左右手腕紧贴,左右手的拇指交叉相扣作鸽子的头和脖子,双手的其余四指并拢在一起,重复做弯曲伸直动作,仿佛翱翔的翅膀,配上鸽子的叫声“咕咕咕”。

  游戏攻略:选择阳光灿烂的日子或者晚上在室内关掉顶灯、打开壁灯,侧身对准光源,将手影投影在平坦的墙面或地面上,用手摆出各种生动的动物影子。因为用手摆出的影子毕竟与动物本身还是有些差别,所以需要孩子有丰富的想象力将之与相关动物联系起来。在做手影游戏的过程中,孩子会发现手摆出的角度与相似度密切相关,从而使他了解立体感的概念。

  4.互动更精彩

  难度系数:★☆☆☆☆

  认知系数:★★☆☆☆

  左边?右边???选择一个小物件,比如橡皮,拿着它将双手放在背后,将它放入任意一只手的掌心中,双手同时握拳后摆在小伙伴面前,让他猜猜那只手里有橡皮。(注意:两只握拳的手看起来要大小一致,否则很可能被人识破)

  金锁银锁??伸出手掌向下,邀请几个小伙伴一起伸出食指顶住手掌,大家一起念“金锁银锁,快快锁”,伸出手掌者闭合手掌,其余小伙伴需要迅速缩回手,才能不被“锁”住,动作缓慢的就被“锁”住,就算输了,接下来就由他开始当“锁”。

  找找看??用一只手包住另一只手的手指,只露出指尖部分,让小伙伴找找5个指尖中哪个是你的拇指、食指、中指、无名指或小指。(注意:由于5个手指的大小区别很明显,在藏手指的时候,露出的指尖部分要尽可能小,这样就不容易辨别出了)

  游戏攻略:传统中医认为,手是经络的起止点,上通大脑,下达周身,内牵五脏。随着天气的变冷,小朋友的双手可能会被冻得血液不流畅,一起用手来做游戏吧,不仅可以活络血脉,而且还可以使小朋友之间更团结、更友爱。


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