对正式的学业成绩的期待
在儿童不同的发展阶段，儿童有很多要学的，但是他们都要准备好了，当他们准备好了，他们才能够去学习。再次的说一句，格塞尔博士强调的：每一个儿童，来自世界任何一个地方的儿童都是一样的，他们都是要经过一个特定的发展阶段。有些小孩他的发展就是非常快，然后再慢下来，然后再快，有一些小孩可能就是快，然后慢，再慢，再快，就是有他们发展的不同节奏。其实，刚才这两种发展节奏并没有对与错，只是他们在发展过程当中都是要经历这样一个特定的阶段，只是以他们独特的方式、节奏去发展。
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越早越好吗？
这里，我想举两个我自己的例子：
一个是关于走路的。研究表明，大概的年龄是12个月，这就是说，50%的儿童是在12个月之前就学会走路了，还有50%的是12个月之后才学会走路的。我学走路走得特别早，大约9个月的时候就能够走路，我哥哥是15个月的时候才能够走路。所以我妈妈说，他走路的时候是突然一下，15个月就开始能走路了。我9个月就能走路了，我哥哥是15个月才能走路，这没有什么区别？就是谁先走路，当我们长大了之后，谁后走路就不再是一个问题了，都是在正常的年龄阶段。
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第二个我想跟大家分享的关于阅读的。
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我自己是5岁就可以阅读了。因为我是一个早教儿童的专家，你们可以想想，因为我是早教专家，所以我跟我女儿做的一切事情都是“正确”的（笑），我跟她有互动，跟她去阅读，做游戏。我的妈妈不知道她在对我做什么，但是我知道我在对我女儿做什么，可是我的孩子在6.5岁的时候才能够阅读。我给分享这个故事就是告诉大家，你不能够强迫你的孩子去学习，孩子只会在当准备好的时候就能自主的去学习了。这就是儿童的发展，每个儿童都是以他自己的方式去经历相同的发展阶段。
不管你什么时候能走路，还是什么时候能阅读，我喜欢刚才有一位观众的回答，就是当你准备好的时候，有些人觉得你是越早能会越好，比如说你越早能走路，越早能阅读就好，其实不是这样的，所有的研究表明，早和迟都没有好与坏、对与错的答案。举个例子，就好像突然一下子像闪电一样准备好了，发生了就发生了，他就会走路，他就会读书了。
事实上儿童能够进行阅读的大概年龄是6.5岁，也就是说50%的儿童在6.5岁之前就能阅读，50%的儿童在6.5岁之后才能够阅读，我指的阅读就是能够看书了。当然，就是再次提到这个问题，当孩子9岁的时候，再想想是3岁的时候就能阅读还是之后才能阅读，也不再是一个问题。
前面跟大家提到过，孩子一定要自己去热爱学习。但问题是，我们有很多的孩子他们都能够阅读，可是他们并不热爱阅读。记得我跟大家说过，孩子一定是要自己热爱做某件事情，如果我们是作为父母去强迫他们学习，他们就会没有这种自主的意识，没有这种动力，没有这种积极性去做。
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