“电脑益智游戏”，不知道大家有没有接触到过，这个在定义上区别于单纯的电脑游戏，因为有电脑二字当然也就区别于其他非电脑平台的游戏了。定义是一定要解释清楚的，总是有些家长混淆，或者将所有游戏一棍子打死，或者放纵孩子玩游戏。这里我们主要说一下“电脑益智游戏游戏的是否能够益智的问题”

先不卖关子，电脑益智游戏其实在提高至上的效果上其实与普通游戏没有区别，但是也不是说没有，电脑益智游戏并没有突出的益智效果。有实验为证。

万人实验

不用说，这种实验也只有英国才会去做，这次是由英国医学研究委员会和老年痴呆症学会研究人员共同主持的一项大型实验。约1.14万名志愿者，随机将他们分为实验组和对照组。

实验组有8600多人，年龄在18岁至60岁之间。研究人员将他们分为2个小组，分别提供不同的网络益智游戏，要求每人每天至少玩10分钟，每周玩3次。对照组有2700多人。他们不玩益智游戏，但要花与实验组相同的时间上网和回答各种常识性问题。实验过程持续6周，所有受试者在实验前后各参加一次智商测验。

效果不大

试验后，结果是实验组在益智游戏及相关认知能力方面表现更佳，但智商测验显示，实验组的表现并不优于对照组；在测验的某些部分，对照组得分甚至更高。所以与花相同时间上网的人比，电脑益智游戏并无任何统计学意义上的显著差别。

态度各异

当然效果也只能表明这一次的试验而已，在这个领域里正义还是比较大的，美国益智游戏厂家“定位科学”公司认为，这项研究对它的产品并不适用。公司首席执行官史蒂夫·奥尔德里奇说，他们的产品获美国国家卫生研究院资助，研究证明产品具有“健脑”功效。他对欧文等人研究结论的评价是：你做不到，不代表别人无法做到。

著名游戏机制造商日本任天堂公司开发的一些游戏在全世界拥有众多玩家。据称，这些游戏能改善记忆、推理和其他认知能力，但尚无研究证明是否名副其实。

作为家长来讲应该如何选择呢，其实这也并不难，即使游戏不益智，难道我们就不让孩子玩了吗，况且虽然不能提高智商，但是却能提高相关认知能力的感知。我们的目的就只是提高智商吗？做家长的也不能这么功利啊。就算连着都没有，劳逸结合还是没问题的吧。

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