认识能力包括观察力，注意力，记忆力，思维力，想象力，创造力以及动手能力和言语能力。这些能力反应了智力的侧面，同时又构成了智力的整体。
孩子的智力是随着年龄不断增长的，同时也与爸爸同步开发程度有关．在孩子的不同年龄阶段，爸爸要注重对孩子不同能力的培养、开发，锻炼。没有人不希望自己的孩子智力是超群的，爸爸要根据孩子智力特点，利用正确的方法，促使孩子智力得到最大程度的开发。
建议一：把握孩子智力发育的关键期
在孩子的一生中，儿童时期是孩子智力发育的关键时期，这个时期孩子的智力发展，将会直接影响孩子一生的智力发展。因此，爸爸要抓住孩子智力发展的关键时期，及时开发孩子的智力潜能。
比如，就思维发展来说，6岁前是孩子发展的关键时期，那爸爸就不能热衷于对孩子进行死板的教育，而应通过引导，比如教孩子用剪纸，做游戏等方式来开发孩子的大脑．
这样，爸爸把握住了孩子智力发展的关键时期，也就帮助孩子把握了成功的机会。
建议二：挖掘孩子的内在潜力
爸爸在与孩子接触的过程中，要对孩子感到好奇的事情多加注意，因为那可能是孩子的兴趣所在。孩子对于感兴趣的事，不管遇到多大的困难，他们都会想方设法去解决。孩子的内在力量在他们的成长过程中所起的作用是十分巨大的。
从某种意义上说，对孩子内在潜力的挖掘，是开发孩子智力的重要途径。爸爸要注重培养孩子各方面的兴趣爱好，激发孩子的热情，对孩子提出的问题有问必答，不敷衍，引导孩子感受大自然之美等。这个过程，就是挖掘孩子内在潜力，调动，发挥孩子内在力量的过程。
此外，爸爸要及时对孩子进行科学地引导，让孩子学会正确地思考，引导孩子将内在智慧充分发挥出来。这是孩子在生活和学习中施展智慧，并且使智慧得以充分发挥并能坚持下去的前提条件。
建议三：激发孩子的观察力
古往今来，智力发达的人一般都是具有敏锐的观察力的人。只有仔细观察和仔细思考，才会调动起孩子的智慧。爸爸可以多带孩子接近大自然，帮助孩子开阔视野，要为孩了选定观察的对象，教给孩子正确的观察方法，这样在激发孩子观察力的同时就会开启孩子的智力之门。
建议四：激发孩子的想象力
想象力是一种创造性的能力，是孩子应该具备的强大的智慧力量。爱因斯坦说过，想象力比知识更为重要，他认为知识是有限的，而想象力却推动着知识的进步，是知识进化的源泉，对于启发孩子的智力起着举足轻重的作用。
一般人的想象功能区只使用了50%，这说明发展想象力的潜力很大，而孩子在儿童期时，想象力的发展潜力更大。
因此，爸爸在平时的生活中要给孩子充分的空间，给孩子一颗幻想的心，哪怕孩子提出了不符合实际的想法，也要给孩子适当的鼓励，以此保护孩子的想象力，激发孩子的智力。
建议五：培养孩子的记忆力
好的记忆力是孩子智力发展的基础，也是保持创造力的基础。孩子在学龄前是发展记忆力的重要时期。孩子如果缺乏记忆力，对于自己已经经历过的事情就会没有任何印象，对于爸爸来说，也都希望孩子有超强的记忆力，并且想通过记忆力来开发孩子的智力。
培养孩子的记忆力的方法有很多，爸爸要在日常生活中培养孩子的记忆能力，无须进行刻意地训练，要着重对孩子进行记忆兴趣，记忆习惯的培养，和孩子一起探讨有效的记忆方法。爸爸还可以通过游戏的方式来增强孩子的记忆力。
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