起床的铃声响了以后，我首先对孩子们讲了把被套抽下来的方法，孩子们听得非常认真，都跃跃欲试。我一声令下，“开始.”孩子们拿起自己的小被子，拉开拉链，然后，认真的用小手一下一下的往下抽。不时听到孩子们说:“老师，我的被套抽下来了。”很快，大多数孩子都把被套抽了下来，并且叠得整整齐齐。这时，李晓烁走到我面前说：“老师，我抽不下来。”我一看，李晓烁的小被子一动也没动，还好好的放在小床上，她根本没有动手去试一试能不能自己抽下来。我知道，李晓烁在家里娇生惯养。爸爸、妈妈在外打工，不在家。特别是爷爷、奶奶对她很娇惯，致使她的动手能力、自理能力比我班其他孩子差。有时，穿鞋、系鞋带还要老师帮忙。我刚要替她把被套抽下来，可是，我又一想：不行，应该给她一次锻炼的机会。于是，我鼓励她说：“你看，小朋友们都自己把被套抽下来了，老师相信你也很棒，一定能自己抽下来。不信，你来试一试。”晓烁犹豫的拿起小被子，小心的拉开拉链，然后，又开始往下抽被套。她的动作虽然做的很慢，但是，在老师和小朋友们的鼓励下，终于，把被套抽下来了。这时，李晓烁的脸上露出了自信的笑容。
从这件事可以看出，有些事情并不是孩子不会做、做不来；而是，因为家长、或老师的包办，使孩子失去了锻炼的机会。
针对这件事情，我也和她的妈妈沟通过，在家要多鼓励孩子、引导孩子，给孩子锻炼的机会，培养孩子的动手能力、自理能力，不要什么事情都要帮孩子做，使孩子养成什么事情都要依赖别人的习惯，这样对孩子的成长也是不利的。
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