对于“IQ”、“EQ”人们都不陌生，但其实从孩子的角度看来，还有“玩商”，通俗的说来，也就是孩子在玩中的收获和参与的过程。为儿童打开知识大门的是玩具和玩耍。通过玩来帮助儿童探索世界，这是他们身上存在的天然学习的驱动力。

父母要学会鼓励孩子愉快、巧妙的玩，充分发展孩子的“玩商”，不仅可以让孩子愉快的生活，学会和他人和谐相处，多学知识。具体来说玩耍的益处主要有以下几个方面，儿童可通过玩耍了解周围的世界；通过玩耍，培养儿童与其他人和谐相处的能力；儿童在玩耍中学会用恰当的方式去关注别人；通过玩耍，儿童能提高自己集中的注意力，为今后儿童上学打下坚实的基础；在玩耍中可促进儿童左半球和右半球的发育；儿童通过玩耍可发展其天生的好奇心，培养他们的自主性，锻炼解决问题的能力。孩子在玩耍中，父母可以和他们一起玩，或是在旁观察孩子，这样才能更加清楚的了解孩子的感觉和想法，知道他们怎样表达难过和高兴，观察他们的创造力、好奇心和忍耐力。父母应尊重孩子自己的玩耍方式，允许他们探索和研究玩具，即使孩子的方法是错误的也不要去干涉，除非他希望父母来帮助他。这对帮助孩子健康成长十分重要，条条框框的规定智慧妨碍了孩子的创造力和好奇心。在让孩子吃饭、睡觉、外出或停止玩耍的时候，要想方设法的提醒孩子，这样孩子才能有充足的时间开开心心的结束玩耍。这既能让孩子愉快的配合，也可让孩子感受到家长尊重他的玩耍。父母要为孩子准备一个固定存放玩具的场所，每次当孩子玩耍后，要求他收拾好。如果可以，每天都要花一些时间和孩子一起玩。

玩具是儿童玩耍的基础，设计精美的玩具可刺激儿童的智力发展。如何去玩？玩什么样的玩具？对儿童潜在的学习能力都会产生影响。专家研究发现，玩具能够刺激儿童的大脑发育，促使大脑神经细胞突触多生长。下面介绍日常生活中各种各样玩具的“益智”作用：玩拼装模型可以让儿童领会事物和考察的能力提高。玩纸牌游戏有助于集中儿童的专注力。玩各种积木(积塑)可以使儿童对大小、颜色、重量有初步的感觉；也能在儿童在不断组合形状时，充分的发挥他们的创造力和想象力。可以让儿童活动的玩具有充气棒和拳击袋，也可以让孩子生气或遇到困难时得到感情的发泄。玩拼图玩具可以锻炼儿童分类、选择、认识不同的形状及相互之间的关系的能力。孩子看书可以提高他们的理解力、想象力和知识。彩色笔和蜡笔可以培养孩子的艺术才能。玩电脑游戏一定要选择内容积极向上的，这样有助于帮助儿童提高竞争精神。娃娃和长毛绒玩具可以让孩子懂得照顾别人，练习交谈。父母也要一起参与到孩子的“玩耍”过程中，这样才能加深你和孩子的感情，促进孩子的发展，让我们高高兴兴地玩吧。

总结：孩子玩耍对于父母来说也是一门学问，其中需掌握一些细节的技巧方法，这将会让孩子变得更加聪明、乖巧听话。游戏种类的不同对培养孩子方面也是各异的，所以培养孩子的玩商是十分重要的，为孩子今后的健康成长打下坚实的基础。

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