偶尔，你怀疑一个婴儿学说话慢是因为家长尽说长句子，并且孩子从来没有机会在某个学话的时候掌握住一个单词。这不是普遍的．因为刚开始时对婴儿使用单个字眼是大多数人的本能，或者是强调一个词组中的重要字眼。

说话晚是否就意味着智力的发育慢？这很可能是父母头脑中首先出现的第一个可怕的想法。确实，有些智力发展慢的孩子说话晚，但是他们中的大多数在到了一定的年龄时就会运用语言。自然，智力上严重迟钝的孩子，比如，到了2岁还不能坐起的孩子，也确实会延迟说话。但事实是，绝大多数说话晚的孩子，甚至那些直到3岁还言语不多的孩子，都有着正常的智力，而且其中常常还有一些是聪明伶俐的孩子。

所有的婴儿在他们运用语言时，开始大多数的词都发错音，并且渐渐地改进。但是一个婴儿继续对发某一个音有困难，而另一个则发另一个音有困难。这些错误中有些显然是由于舌头或是说话器官的其他部位确实笨拙。有些成年人终究也还是口齿不清，不管他们怎样努力尝试。另外，发错音还似乎是由于孩子感情上的乖癖。一个孩子会一直在一个单词上发错音，而他在此之前很久就学会了用同样的音正确地发另一个单词的音。如果孩子总的来讲音调不错而且性情开朗，并在其他方面发展良好，象这种小小的延误并不要紧。完全可以用一种友善的方式去纠正孩子的发音。若对此太严肃或指责那就错了。

那么，3～5岁或更大的孩子讲话非常迟钝，以至其他孩子不懂他的话并取笑他怎么办？首先，需要检查听力。如果能有一个语言专家，他知道怎样容易地和一个幼儿相处并能使自己的话吸引孩子，那么孩子就可以去他那儿诊断。但不管专家是否起作用，这样的孩子需要有规律地和其他年龄尽可能与他相仿的孩子交际，最好是进一个好的幼儿园，直到他上小学。一个好的老师会用得体的办法保护有缺点的孩子免受其他孩子的嘲弄，由于老师往往比家长更有耐心，所以常常能比父母更容易辅导他说话。有些小学有经过训练的语言教师。

当孩子感到家中某个比他小的成员受到更多赞美和抚爱时，他会因为嫉妒说些孩子气十足的话。最受家长宠爱的婴儿也容易表现出过多的孩子气。比如，我想到一个长着一头螺旋式卷发、身穿花衣服的小女孩，她是一个溺爱她的家庭中的唯一的孩子。家里人对她极其疼爱，以致他们忘记了她是要长大的。他们一直对她象对婴儿似的谈话，甚至在孩子长大后也这样，并且当她表现出孩子气和“令人疼爱”的时候，他们就给她以疼爱的表示。
其实宝宝学说话是一个成长发育的过程，也是早教环节中一个重要一环，宝宝如何学说话？教孩子说话该注意点什么？其实不用存在大量的教育任务，只用一些少量的引导，还有更重要的是一些正确的引导技巧。就能很顺利的让宝宝自动学会模仿，自动学会说中国话，其实你没发现从宝宝会说第一个“妈妈”开始，都是模仿和诱导出来的，所以爸爸妈妈的话一定要用普通话，一定要发音准，否则孩子可能学会的也是方言。

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