九月份，三周岁的幼儿将陆陆续续的进入幼儿园，幼儿初入园时，由于环境的生疏，常会在生理和心理上产生一些不适应，如饮食减少、睡眠不安、情绪不稳定、不说话，甚至拒绝进食。为了预防孩子出现这些情况，让孩子愿意入园，在此提示家长和老师，事前做好以下准备：
　　精神准备：
　　1、日常生活中多与邻居接触，与邻居的小伙伴玩耍和交往，让孩子学会和别人相处，为过集体生活做准备。
　　2、让幼儿知道，幼儿园是一个美好的地方，那里有许多的小朋友；有会弹琴唱歌、跳舞、绘画的老师；还有许多家里没有的大型玩具。
　　3、家长可以提前带孩子到幼儿园参观，熟悉幼儿园的环境，和幼儿园的小朋友做游戏，唱歌、跳舞、玩玩具，给他感官上的认识，引起他对幼儿园的兴趣。让孩子喜欢和向往过集体生活。家里的谈话要围绕幼儿园的优点说，也要和孩子讲讲入园的道理，鼓励孩子自己愿意去幼儿园。
　　4、了解并按照幼儿园的作息时间，入园前调整孩子在家的作息时间，减少孩子入园后的不适应。
　　物质准备：
　　1、孩子入园后，亲自挑选一件他在家比较喜爱的玩具，如：毛毛熊、大娃娃等毛绒玩具。孩子初入园时，可以把玩具带到幼儿园，孩子有了熟悉的玩具后，会减轻紧张的情绪。
　　2、入园后，准备一二套衣裤，因为孩子年龄小，换了环境因为情绪紧张容易尿湿裤子。凡是孩子的衣服都要标上名字，以便老师查找。
　　自身准备：
　　1、孩子能够知道自己的名字、年龄、会表达自己的要求。
　　2、能用勺子一口一口地吃饭，会用水杯喝水。
　　3、学会自己洗手、洗脸、吃饭、用杯喝水。
　　4、大小便知道告诉老师或成人。
　　5、会用手绢擦鼻涕。
　　6、会自己脱鞋袜、穿衣服。
　　7、能够认识自己的衣服和物品。
　　注意：1、家长应该配合幼儿适应幼儿园的作息与常规要求。在孩子入托时，把孩子的特点和不足告诉老师，以便双方配合，积极指导。
　　2、孩子在生活自立有点滴进步，家长就要鼓励，哪方面做得不好，找出解决方法，不要一味责怪，引起孩子精神上的紧张。千万别用上幼儿园来恐吓孩子。

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