很多父母认为，婴儿大多数时间都在睡觉，哭起来很烦，自己不是很会带孩子，又有事业要?刺，乾脆给人带，先熬过头两年再说。等孩子大一点，就可以送去上幼儿园，反正就是吃吃点心、玩玩游戏，做得到的话就让他多上一点才艺课。等到孩子上小学开始有课业学习了，再来好好陪孩子做功课，教孩子学习。

但是，这样的观念和孩子发展的事实却是完全背道而驰的!

0~6岁　孩子大脑发育关键期

事实上，人一生的发展中变化最快的就是0 ～ 6 岁这段时期，大脑突触的连结、身体的发育、智力和语言能力的开展、社会情绪的学习，都在这6 年有很惊人的跃升，有研究指称，到了6 岁左右，孩子大脑突触的连结量会达到80% 左右。因此，就发展而言，0 ～ 6 岁可以说是最重要的时期。在早疗界有句话说「1 年的早疗胜过10 年的治疗」，而早疗的黄金期就是0 ～ 6 岁!

因此，父母如果希望孩子头好壮壮，又聪明又健康，最需要投入的时间就是0 ～ 6 岁，而不是6 岁以后!这就像如果想长高，就要在青春期时好好睡觉、好好运动，青春期不努力，等到成年了再怎么懊悔也只能恨天高了!同样的道理，父母如果关心孩子身体和心智的发展，最要把握的就是婴幼儿时期。这时好好把孩子养健康教聪明，以后可以避免很多教养问题，甚至可以节省大量补习费，绝对是最划算的投资!

照顾宝贝　父母最好的学习机会

当父母需要学习，不是自然就会的。婴幼儿成长得好不好，除了受遗传影响以外，最关键的就是环境的刺激和教养的品质。而好的照顾品质无法凭空出现，每个婴儿的特质和需求也都不太一样，唯有主要照顾者具备婴幼儿发展的知识、在实际互动中学习观察自己孩子的特质和需求、根据孩子的状况给予敏锐和适切的回应，这样的照顾品质才能有效支撑孩子成长的需要。而练习照顾自己孩子的过程就是最好的学习机会!

更重要的是，父母和婴幼儿建立起良好依附和互动回应模式后，不仅婴幼儿可以得到较好的发展，父母也因为对自己孩子的特质有更清楚的了解，之后在孩子成长的过程中，可以持续根据孩子的特质给予合宜的教养。这个效应非常长期，可以从婴幼儿一直持续到青少年!

父母是孩子最重要的教养者

如果父母真的没有办法花太多时间照顾自己的孩子，那么一定要为孩子慎选托育环境，同时要记得，不管孩子是送到保母家、送到托婴中心或大一点已经送去上幼儿园了，父母永远是孩子最重要的教养者，没有人可以取代父母的角色，父母也不可以把教养的责任全都赖给保母或学校的老师。孩子教得好不好，责任最大的是父母，孩子发展得好不好，受到影响最大的也是父母和孩子本身，不是别人。

所以，既然有幸为人父母，爸爸妈妈一定要把握0 ～ 6 岁这段时间，好好认识孩子的特质，尽可能亲力亲为学习跟孩子互动，亲子互动就像滚雪球一样，只要启动一个良性循环，就会愈来愈好、愈来愈顺手。同时，愈来愈多研究发现，爸爸对孩子的影响和妈妈对孩子的影响不一样，所以，爸爸和妈妈都要参与孩子的成长才好。爱与陪伴是孩子成长的养分，不要让孩子虽有父母却没有足够的陪伴和教养，或让孩子从出生开始就在保母、托婴中心、学校、安亲班、补习班之间不断被转手直到长大，当中将不知有多少错过和遗憾!0～6岁是孩子发展的黄金期，爸爸妈妈千万别缺席!

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