培养财商，帮孩子打造财富人生

　　“给孩子鱼吃，不如给孩子钓竿”。再多的钱都有被花光的一天，可是懂得理财，就可以使有限的资产不断积累，而正确的理财观念必须从小养成，对孩子来说，这才是给他们最有价值的财产。

　　8个秘诀，让孩子从生活中学习理财

　　要给与孩子理财教育，必须从日常生活中做起，比且要避免专制式、说教式，这样才不会让孩子产生排斥情绪。

　　秘诀1：尽早训练孩子的数字敏感的

　　对学龄前的孩子来说，即使会数数了，也未必懂得数钱因为那只是抽象的声音或文字。必须让孩子感受数字的多与少到底有什么不同，才能建立金钱观。

　　例如，点心对孩子具有吸引力，陈妈妈就表示，她喜欢将数字观念教育，通过点心来执行。

　　陈妈妈准备孩子喜欢的可爱造型小饼干，例如飞机、兔子、星星、，甚至是数字造型，以此引起孩子的注意。当发给孩子饼干后，会先让孩子算清楚有多少快饼干。陈妈妈发现，很快孩子便会清楚地感受到，10个饼干比5个多，也可以吃的比较久，若此对数字的概念更具体化了。

　　秘诀2：让孩子参与购物，了解钱的价值

　　让孩子陪你去购物，在采购中，教孩子看价钱，并且清楚地让他们知道，这个东西的价钱过于昂贵所以你不买；家里的沐浴乳用完了必须再买一瓶，此时选家庭号胖胖瓶是因为用得久比较划算；今天购物的预算用完了，所以不考虑多买一瓶汽水回家。以上都是灌输给孩子，货比三家不吃亏，以及要有购物预算等概念。

　　另外，在付款的时候，可以把钱交给孩子请他支付，甚至对于较大的孩子，不妨在需要到小商店买酱油、盐的时候，请孩子帮忙跑腿，偶尔把找回的零钱给孩子当奖励，并教育孩子将钱投到储蓄罐了，开始建立储蓄的观念，不过，请注意次数别太频繁，否则孩子若养成要有奖赏才跑腿的心态，那就不行了。

　　秘诀3：教孩子具体设定理财目标

　　当孩子开始有零用钱的时候，就可以叫他们定期审视自己存了多少钱，父母可以陪孩子一起计算，并记录下来，当孩子会写数子，并且具有基本的加减概念后，可以给孩子一本账簿，让他们学习如何记账。

　　邱瑞莲表示，孩子一定有想要买的东西，例如最流行的游戏卡，或是遇到节日家人朋友的生日，就会想要买礼物，她在账本上设计个栏位，让孩子放置向购买的照片或图像，并将价格注在旁边，还好加上在几月几号想要买，这样一来，孩子看确切地知道什么是，理财目标，并学习计算自己是否有能力负担这比资金？拿到领用钱时该怎么存怎么分配，才能达到目标？

　　秘诀4：让孩子记账，纠正消费观

　　就算是在同一个环境下长大的孩子，理财消费观念也肯差距很大，有些孩子天生个性慷慨、不拘小节，长大后往往容易成为入不敷出的人；有些孩子则对钱有相当的不安全感，进而成了一毛不拔的铁公鸡，这些都是不健康的理财行为，父母必须从旁协助纠正。

　　家中有两个女儿的叶素秋表示，她每月固定给女儿每人20元的零用钱，让她们自由运用，但是要求她们必须用电脑Excel软件制作收支表，记录系没笔花费和结余，然后，每月的家庭会议中，会让两个孩子将收支表展示出来，报告她们这个月如何达成理财目标，是否有出现过于浪费的不必要的开销，或太过于节省的状况，并让姐妹俩相互交换心得，父母则以顾问的角色，通过互相讨论以纠正孩子理财消费的观念。

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　　秘诀5：为孩子开立银行账户

　　教孩子储蓄，一般先从储蓄罐开始，但当储蓄罐里已经有不少的存款时，不妨带孩子一起到银行去开设一个属于他的帐户，且最好让孩子自己保管存款簿，如果不放心，至少也应该让孩子知道你将簿子放在了那里。

　　有了这个帐户后，不管存钱或是领钱，最好让孩子全程参与，籍此使其明白银行的功能，并了解账簿了的钱愈多，利息也会愈多。

　　秘诀6：借钱给孩子，培养借贷观念

　　邱瑞莲指出，孩子有时候想购买物品的价格和自己所存的钱，有很大的落差，这时候要孩子调整目标之外，其实可以适度地“借钱”给孩子，让他有借钱、还钱、并支付利息的观念。以她家为例，需要购买父亲节礼物时，大家商量好了妈妈出100元，儿子出25元，如果在父亲节前夕孩子还差5元，那么不防让孩子先以预知零用钱的方式，从下次的零用钱中扣除，或是分次扣。不过，一定要先让孩子提出还款的方案后，才能借出，并且要彻底执行，避免孩子耍赖。另外，孩子也可以向爷爷姥姥借款，这时父母最好当证明人，让其约定如何还款、何时还清等，最好白纸黑字记录下来，使孩子了解到借、还钱的重要性，培养其责任感。

　　秘诀7：从游戏中体会，善于理财才能致富

　　“大富翁游戏”可算是入门的理财学习法，有买卖、投资行为，而机会、运气的设置，更是让参与游戏的人可以体会到，人生有许多不能预期的变数和风险，所以必须要适度的规划，否则有可能面临负债累累甚至破产的危险。

　　林太太家中有个即将上小学的儿子，去年过年一家三口一起玩大富翁的游戏，在这个游戏中，林太太噶现第一次玩的时候，儿子几乎什么东西都想拥有，一点也不考虑手上资金的多寡，最后虽然拥有最多的房地产，却是最早破产的。但第二次玩的时候，儿子开始思考，手上必须要预留多少资金，再决定是否可以做投资，渐渐地从游戏中，摸索出一套稳健的理财模式，最忠会累积下不少的财富。

　　秘诀8：从生活周遭找投资标的

　　“投资”可以说是理财项目中，较为困难的一课，要让孩子彻底了解投资，更不容易。

　　有许多人提倡为孩子开户投资基金，甚至是购买股票，却忽略了让孩子参与。林太太建议，首先让孩子认识所投资的企业，可尽量选择孩子熟悉的公司股票，像是家了的联想电脑，妈妈的熊猫手机，常去买生活用品的华联超市等，这些品牌都出现在孩子周边，他们并不陌生，进而可配孩子一起主要所投资的公司的相关营运消息，藉此让他们知道那些讯息会促使其股票涨价或跌价，以及对所投资的钱会有何影响等，在潜移默化中，孩子自然就学会了简易的股票投资原则。

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　　三大原则，父母们需谨记

　　在叫孩子理财时 ，家长往往会出现一些盲点，使得教导的过程中出现反效果，因此有三项原则是父母们要谨记的：

　　原则1：让孩子真正拥有钱

　　在许多人的成长记忆中，父母都会支付零用钱，过年时也会从长辈手中拿到不少的红包，可是父母通常都会将孩子好不容易存下的零用钱或是长辈送到红包，用“爸妈替你存着”的籍口，全数收回去，这反而会造成孩子一拿到钱记忆赶快花掉的坏习惯，因为他们多会认为，存下来只会被大人“没收”。

　　原则2：提供建议但决定权交给孩子

　　多数父母虽然让孩子拥有存款，却完全不给他们支配权，往往孩子要买什么，父母认为不必要，便极力阻止，徒然留下不好的沟通经验，到不如出意见有孩子自行决定，毕竟孩子未来还是要自己决定如何支配金钱，现在做错决定也许只是损失几十元，最多几千元，可是却能换取一些教训，以免长大后可能一赔就是上万，甚至倾家荡产。

　　原则3：让孩子花自己的钱

　　孩子开始有零用钱之后，就要让他学习如何花自己的钱，这样才会懂得珍惜金钱。可以和孩子协商，如果是学费、教材费用或是全家一起的花费，就由父母出钱；但如果是自己想买的玩具、出游是的纪念品、朋友的生日礼物等，则让他们自己付钱，因为人性都是一样，一旦是别人付账，就容易出现滥花或者浪费的情况。

　　只要父母给予孩子正确的理财观，引导他们采用合理的理财方式，加上上述这些原则，不要用自己的立场去干涉孩子的理财细节，那么孩子便可以从中学习一辈子受用的金钱价值观，籍由正确的理财观念打造自己的财富人生。

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