第一题：顺序连线训练（1）

　　目的：训练婴儿知觉辨别、区别大小以及手指规律运动能力。

　　方法：家长让婴儿看下图，指导婴儿用铅笔从最大的球顺序连到最小的球。

　　第二题：快速拍手（1）

　　目的：训练婴儿注意力与快速反应动作能力。

　　方法：家长按顺序念下列各词，告诉婴儿听到动物的名称拍一下手，而其他的词不能拍手。

　　大象 老虎 电视 桌子 燕子 苹果

　　青蛙 台灯 剪刀 金鱼 钢笔 被子

　　河马 眼镜 山羊 电话 书包 猴子

　　附加题

　　第一题：对数放物训练（1）

　　目的：训练婴儿的注意力和手眼协调发展能力。

　　方法：家长准备数字卡“1”和“2”，再剪好10个三角形和圆形。告诉婴儿，听到念“1”时在“1”的下面放一个三角形；听到念“2”时在“2”的下面放一个圆形。要求快速、准确，要求婴儿用单手完成。（家长念数字时不要有规律）

　　第二题：快速画线训练（1）

　　目的：训练婴儿的注意力和手眼协调发展能力。

　　方法：家长让婴儿看下图，指导婴儿在“11”下面画一短线，要求快速、准确。

　　例如：238 11469 11352 11

　　5611587911658911

　　6423116891158745

　　6511351146911844

　　6532141174551136

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/900528.html

相关阅读：