多年来的工作经验我发现“问题家庭”导致“问题孩子”是个普遍现象，这其中有很多共性：

　　其一：家长对孩子高期待和高要求，导致孩子没有上进心、滋生厌学情绪、亲子关系紧张；

　　其二：经济条件不错，不断满足孩子物质需求，导致孩子失去生活目标，失去生活乐趣；

　　其三：家长爱子心切包办孩子一切，剥夺孩子责任，导致孩子失去责任心，并以自我为中心；

　　其四：关注亲子关系，忽略夫妻关系，为婚姻埋下隐患，导致夫妻关系不和谐甚至离异；

　　其五：重视孩子智力开发，轻视孩子德行培养，导致孩子聪明而无智慧，有才而远离仁爱；

　　其六：幼儿园至小学没有过渡好，出现幼小衔接问题，孩子不适应教育体制，导致孩子出现各类心理问题，为未来的学业和生活埋下隐患；

　　其七：家长们不懂教育还特别负责任，导致孩子出了问题，家长不在自身上找问题，还不断的怪罪孩子有问题！

　　我常常和家长们说：有一种家长一定能把孩子教育好，他们是“懂教育、负责任”型的家长，还有一种家长，就好像是60、70年代的家长，也可能把孩子教育好，他们是“不懂教育、不太负责任”的家长，最可怕的是以上描述的这类家长，他们是“不懂教育，特别负责任”！

　　当代中国千千万万个家庭中的家长们基本上都是“不懂教育，特负责任”型的家长，送给家长们一句卢梭的名言，请家长们深思：“教育错了的儿童比没有受教育的儿童离智慧更远！”。

　　家长们，请您摸着自己心，问问自己：“什么是教育？我懂教育吗？如果我懂教育那怎么教育孩子？教育孩子的目的是什么？我想把孩子教育成什么样？好孩子有标准吗？我用什么样的方法能把孩子教育好？”这些问题如果您回答不出来，那么请您注意，您可能是个“不懂教育、还负责任的家长”！

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