针对尖子生，一是需要端正心态，克服急躁情绪

对于尖子生，尤其是初三的尖子生来说，心态是非常重要的。面对自己的弱势科目，要避免急躁、慌乱的心态，要冷静、镇定，客观分析自身优缺点，找出补救办法。

另外，还需要提高学习效率，“一题多解”

尖子生在基础知识和应试能力上已经很强，要做的就是发散解题思维，做到一题多解。提炼这种思维并不难，抓住试题的共性，找出相似的解题手法，加以总结归纳，通过一定量的训练，就能形成自己独到的解题思路。

针对中等生，则需注意以下几方面：

Tip1、扬长补短

偏科就是“木桶原理”，“短板”不解决，总分会受到严重影响。因此，我们要做的最重要的一点一点将短板补回来。一般来说，若每一学科我们每天都花一小时进行复习巩固的话，对于偏科科目则每天多花一个小时来弥补。

Tip2、建立知识体系

每一个知识点与其他知识点之间都是有直接或间接的关联的。建立自己的知识体系就是要我们从全面角度去理解各知识点，也可以此梳理和补充自己知识体系上欠缺的环节点。

Tip3、循环记忆

针对偏文科类科目的学习，每周花费半个小时的时间，遵照艾宾浩斯记忆曲线，制定一个学习的计划，长期坚持的话，不但能够提高学习记忆力，而且能够树立学习的自信和兴趣。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zhongkao/1130068.html

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