支招:八类学生期中考高效抢分复习攻略

编辑: 路逍遥 关键词: 中考复习 来源: 逍遥右脑记忆


  “开学摸底考的硝烟刚刚消散,期中考试的压力马上强势而来。”来自初二学生林?感慨地表示,班上同学现在一边上新课,一边已经在悄悄备战期中考了。本来初二的学习强度就大,既要学好新课,又不能在期中考中落后,紧张的学习状态真有些让人手忙脚乱。

  期中考试的重要性不言而喻,不仅是对学生上学期学习效果的检测,更能通过考试调整下半学期的学习方向,进而高效地学习。作为学生的家长,真应该帮帮这群拼命苦学的孩子,帮助他们提高复习效率。现在我们就来聆听一下中学教育专家针对八类学生给出的“少走弯路,直面高分”的复习攻略。

  [一做就错型]

  学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通

  解决此类学生的问题最重要的是要找到症结。从老师的课堂教学来分析,由于学生接受知识的能力不同,因此老师教学进度较快或者教学内容过难很容易使学生一做就错。

  从学生自身找症结,可以从以下三种情况分析:1.对于简单的题掉以轻心,漏题丢分;2.对于中档题,分析不清楚,似是而非,模棱两可;3.对于复杂题,自身知识结构和做题技巧不到位,缺乏分析能力。

  [粗心大意型]

  你属于“真粗心”还是“假粗心”?

  在学习中,学生常为成绩下降寻找理由——粗心,一切真的全是粗心惹的祸吗?老师指出,粗心分为“真粗心”和“假粗心”。

  “真粗心”属于“偶然性”发生的错误,下次稍加注意即可改正。“假粗心”属于“经常性”发生的错误。“假粗心”的同学虽然能找到解题的方式,但在处理问题上缺乏严密的逻辑性,无法“完美”地答题,追根溯源是对知识的结构和脉络掌握得不是很清晰。这就需要巩固基础知识,加强训练,并通过心理疏导来彻底杜绝粗心。

  [基础薄弱型]

  薄弱在学科上,不要薄弱在心里

  基础薄弱型的学生很容易通过专业辅导提高成绩,此类学生多是因为没有掌握前期课程的知识点,导致恶性循环,成绩长期处于班级下游。由于这部分学生长时间对取得好成绩缺乏信心,缺乏向上的决心,因此针对基础薄弱型的学生重在“补”心态。
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