英语钟佳敏坦言英语是自己相对"薄弱"的科目,于是花了较多时间去提高."英语最 关键的是多读多听,读了听了语感自然就有了."钟佳敏的学校每天早上都有专 门的早读时间, 这个时候她会拿出初一到初三三年的英语课本逐字逐句地朗读每 一篇文章,并且尽可能背下来,"虽然是老师要求的,但我个人也觉得很有必要. 课文里的字句能够规范英语作文用语,并且考试题万变不离其宗,无论语法还是 词汇最后都会落脚到课文中."但钟佳敏并不满足于每天早晨 45 分钟的朗读,晚 上回到家,在完成一天的作业之后,她会在每晚 9:30 左右又开始继续白天的" 背诵事业","而且我的习惯是读出声来,越大声越好,仿佛在读的同时又练了听 力."说到这里,她忍不住为自己这一"克英"怪招笑了笑.听力钟佳敏一直比较 拿手,她认为这都是她从初一开始坚持不懈地做专门的听力练习的结果,30 道 听力题平常一般会错 2~3 个,而状态好的时候还能够"全中".只有一次,在初三 下学期做一套静安区的模拟试题时,她错了 7 道,尽管同班同学得分普遍偏低, 但还是引起了她的警惕."之后的时间我就找来英语课文同步磁带,在吃晚饭的 时候,或者做题做累了出去散步的时候随意放来听听,虽然不敢说起了多大的立 竿见影的效果,但是对于保持良好的英语状态绝对起到了潜移默化的作用."对 于英语阅读, 她说主要是"多做".平常接触英语的机会不多, 而阅读在英语考试中 占的比重又较大,一向主张"轻松学习"的她花了大力气提高阅读量,以求从"量 变"到"质变", 实现做阅读题时又"快"又"准".从初三上学期开始, 她每天都会做一 套阅读题,即 4 篇文章,速度一直较快,半个小时就能完成,但她更追求高准确 率.她认为做题也有技巧,一般情况下是通读全文再做题,但遇到生僻词多,所 涉知识较为陌生的说明文,她就会选择一边看文章一边看题,有针对性的阅读与 寻找答案.
语法与词汇比较枯燥,钟佳敏指出要"多背"."语法就是背平常做的笔记,老师讲 的都很全."她说有的同学把语法当小说来读,她虽说没那么兴趣盎然,但仍强 调在理解的基础上来背还是很有意思的.单词最让钟佳敏头疼,但她坦言从初三上期开始就每天背 20 个,"化整为零", 就变得轻松多了.
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