物理(初三物理教师任彦朝)

最后一个多月的备考，任老师的建议是：以重点知识和主干知识为主线，强化知识网络和体系，回归课本查漏补缺，加强模拟性综合训练。

任老师介绍说，初中物理的主干知识主要是力学和电学，其中力学主要包括二力平衡、功、功率、机械效率、密度、压强、浮力，电学主要有三个：欧姆定律、电能和电功率。“以力学为例，主要是在理解力的基础上把握三个重要力：重力、摩擦力和压力。在学力学时，应该舍弃死记硬背，对于每一个力学概念要加强理解，力争弄明白每个概念怎么来的，它在讲述什么内容，这个概念有什么用。这就是所谓的‘融会’。同学们在抓住重点和主干知识的同时，根据考点，整理知识，归纳分类，将单一的知识点形成知识链，构建知识网络，使知识系统化，达到所谓的‘贯通’”。

这其中，电学计算题是初中电学教学的重点和难点，为中考的压轴题。在构建知识体系的同时还应该重视电路的变换，如：电路中开关的开、闭和滑动变阻器的滑片滑动，电路图中电压表的连接往往有别于常规，同学们要在其连接实质的识别上下一定功夫。

知识体系建成后，考生需要将体系下的知识细节补充进来，“我的建议是在老师的指导下，有效地回归课本，从全国各地的中考试题来看，基本上都是教材内容的重现，涵盖实验、概念、规律、例题、习题、小实验、阅读材料等，甚至是一个插图、一个表格、一个情景，所以要研究和利用课本，充分挖掘课本。特别要注意教材的物理概念、规律形成的过程和伴随的科学方法(例如控制变量法、比值定义法、理想模型法、比较法、等效代替法等)，以及教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。回归课本其实就是查漏补缺的过程，也是知识点全覆盖的过程。”

经过前面的复习，同学们无论从知识的掌握,还是从解题能力的培养都已经有所提高，但在临考前心理上很不稳定，因此要进行必要的适应性训练或模拟训练，要在老师的帮助下从不断地模拟练中摸清中考方向，题型和考点，并提高解题速度和正确率。

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本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zhongkao/227958.html

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