知识不一定代表着高分,高手真正的过招在于细节。你会如何对待试卷呢?每次考完试后,分数成为了孩子和家长最大的期待。考试结束,知道分数就成了一次考试的终结点?其实,也许你不仅仅只是粗心马虎而已,真正的原因在于你规范化的解题不到位。
(1)老师讲解的时候,你在听吗?
老师一般都会讲解试卷,题目往往有多种解题思路,每个人的切入点也不太相同,所以,老师讲解试卷时,如果发现老师的切入思路,做题方法和自己的不同,需要好好听听老师的方法,记录下来。如果老师的切入点跟自己相同,要看看老师的解题步骤是否规范,每一步是否合理,老师是怎么从上一步拖出下一步的,看老师对得分点的把握。
少数人出错的题目一般不会讲,但一定不能一笔带过,一定要清楚自己的错误在哪里,可以课后请教老师,将题目搞明白,最重要的是把这道题亲手过一遍。
(2)错题本,你真的坚持下来了吗?
许多高分的同学都分享过一个经验??认真对待错题。一般每次考试出错的题目,多数同学都要专门写到出错本上,但是你真的坚持下来了吗?还是三天打鱼两天晒网?温故而知新,你做到了吗?
有些人是直接将正确的答案写到上边,后边写上自己出错的原因。这对比性不太强,建议用下边这样的格式:
左边:
旗下网站
试卷上自己最初的做法(甚至老师的评语)
右边:自己重做的最标准答案
然后在这个题目下边写出自己做题时出错的原因,不是简单的粗心大意,这背后实际就是是否步骤合理,是否习惯得当,并且标明自己改进的方法。
错题本,记录了自己出错的所有问题,是自己失败经验的总结,吸取经验,努力改进便可以提高成绩。
(3)横纵相交,对比出真知,你知道吗?
横向:一份卷子是对本章或者多章知识点的综合考核,这时候就是自己分析试卷提升自己的时候了。一道题一道题分析,看看这道题考了什么知识点,这个知识点的解题方法通常有几种,容易考的角度有几种,有机会的也可以借同学的试卷看看,看他们错在哪里了,当时怎么错的。建议能够组织小规模的这种交流,每个人可以介绍试卷中自己做的不错的题,介绍自己的想法,如果有能力的可以这么做。
一份试卷分析完,自己要知道考了多少知识点,有些知识点是重复考察的,但考察侧面可能不同,解决的方法也不同,这总结出来就是收获,同时可以强化自己对这种知识点的理解。试卷的知识点分析总结可以写到试卷上,妥善放好,随时可以拿出来看看。
纵向:纵向的总结则是更大的总结。尤其是综合考试,譬如初三、高三的综合的考试,拿出10套圈子,可以对比下,看看选择题中的题目都是怎么布置的,哪些题目是经常出的,意味着考的几率比较大,这类题都从哪些角度考,全都总结出来,填空题也可以利用这种做法去做。对于计算题,可以将10套卷子中的这方面的题全都总结到一张纸上,然后自己去做一遍,对比这些同知识点应用的考题,哪些方法不同,这样,通过这样的总结,做题,归纳方法,就将这一类题掌握了。
考试是一门艺术,试卷分析也是一门艺术。如何学习也是要学习的,学会了学习,还应该总结,只有总结了才是自己的东西,只学不总结,你学到的东西放到了哪里就不知道了。
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