一、正确理解复习的重要性
考前复习，一是巩固所学的知识，二是弥补过去学习中的漏洞，三是提高综合运用知识分析问题和解决问题的能力。试题中较易和中等题占80％———90％，对教学大纲中要求的各个知识点做充分、细致的复习，会取得更大的收获。
二、复习要分阶段有序进行
1、要紧扣大纲、教材，抓基本
在复习时一定要明确大纲的范围，并且在复习时要紧抓教材。抓基本，就是要看清教材内容，看清教材中的每个学生实验，看清教材中的每个图形、图表。注意不可忽视教材中的非重点内容（现在的中考试题是题小、题多、题量覆盖面广），注意教材中的公式推导，注意教材中分析例题的方法和过程，注意教材中的“想想议议”，注意教材每章后面提出的“学到了什么”。
2、要重视物理概念和规律中的关键词，弄清规律的适用范围
一个物理概念或物理规律中的某个“字”或“词”往往具有关键的作用，不是可有可无或其他字可以代替的。如，小磁针北极所受磁力的方向与该点的磁场方向一致中的“一致”；读温度计示数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平，中的“上表面”。这些关键的字、词必须抓住，以往考试中，一些涉及到概念，规律的填空题、选择题学生满分的少，就是因为对关键的字、词抓得不牢。物理规律是在一定的条件下，反映某一物理现象和物理过程的变化规律，这个规律只能在一定的范围内适用。这一点许多同学往往忽略。如：有的同学认为P＝UI、P＝I2R、P＝U2／R三式是完全等价的。其实，这三个公式的适用范围是不相同的。
3、重视实验的复习
从今年中考分数的分配看实验题占24％，且在不少填空题、选择题、计算题也渗透着实验观点、方法，所以一定要重视实验的复习。对一些典型的实验，如测物质的密度，测导体的电阻等，其实验的目的要求及原理、器材、方法步骤、数据处理、误差分析等都要熟练掌握。对于基本仪器的使用，也要重温一下。
4、要注意培养良好的解题习惯
在练习正确迅速解答的同时，要注意解题的规范。在历年中考阅卷中发现，有的学生基础知识扎实，解题能力也强，可就是不能得满分。原因就是解题不规范，习惯不好。
三、抓住重点复习
根据中考要求：注意体现新课程理念，加强了试题与学生生活和社会生活实际的联系。这就要求同学们在老师的指导下分析生活中的一些常见现象，如何用物理知识解释，用哪些物理知识解释，并可以举一反三。所学的物理知识，一些基本概念、规律，可以解释哪些方面的现象，触类旁通，一题多解，一题多问，一题多用。
中考命题中要求：在具体的问题情境中考查学生应用物理知识组织和表达信息的能力。同学们在复习中，要锻炼自己一种本领，从题中的字里行间分析出问题的本质。有时题中的条件很隐蔽，细致的分析、冷静的思考会把这些条件精准的提炼出来。
面对今年新增的题型－简答题，有的同学不知所措。所以，应在复习中能涉及到简答题的地方，多加练习。简答题的基本思路是，首先物理规律，然后具体问题应用物理规律具体分析，最后总结。回答简答题时要抓住要点，准确全面。
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