新学期面临“升学季”，对于初三毕业班学生来说，首要任务就是在中考时发挥出理想的状态，从而在这场人生第一次经历的国家级考试中考出自己的最佳水平，进入心仪的高中。

这里，记者专访了几位在初三任教的教师，请他们对毕业班学生的新学期学习及如何应对中考给予学业指导，同时还访谈了一位去年的中考生畅谈“过来人”对中考的感悟，希望对准备挑战初中最后一学期的学生们有所启迪、有所裨益。

【数学】解题须眼到心到手到

马晓华(复兴初级中学教师)

数学的复习是一项系统工程，如何在最后这几个月的时间里，科学而有效地复习，从而做到事半功倍呢?在复习的过程中应注意些什么问题呢?

■知识梳理 在对知识点进行总结时，要立足基础，回归课本。课本每一章的结尾都有本章知识框架图，学生们可以先对着框架图回顾自己所掌握的知识点，不熟悉或者遗忘的通过查阅课本及时补上。下一步，要学会构建自己的知识网络，数学概念是知识网络的重要节点，也是中考考查的重点。因此，要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、概率与统计，也要掌握几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。在复习过程中要注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系。

■错题整理 为了提高准确度，在复习时最重要的一个环节是反思错题。学生们可以将已复习过的内容进行“会诊”，找到最薄弱部分，特别是对月考、模拟试卷出现的错误要认真分析，从中发现自己知识系统中存在的共性问题。例如，是计算马虎还是公式、法则使用不当，是审题不仔细还是对试题中已知条件或所求结论理解有误，是解题思路不对还是定理应用出错等等。对其中那些反复出错的问题可以再做一遍。

■考试技巧 在考试答题时，注意力要集中，思维应直接指向试题。审题时，应弄清已知条件、所求结论。在答题顺序上应逐题解答，要正确迅速地完成选择题和填空题，有效利用时间，为顺利完成中档题和最末的大题奠定基础。遇到平时没见过的题目不要慌，要稳定好情绪，冷静回想它与平时见过的题目、书本中的知识有哪些关联。

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