关于石家庄学院理科专业排名数据参考于本大学在2013年度中的招生录取成绩，按照录取分数高低排序。某大学某专业知名度越高，报考人数就越多，从而导致录取分数线相对其他专业要偏高，当然，这只是其中一个影响因素，还和每个专业的招生计划有关。
下面就列举出石家庄学院录取成绩比较高的几个理科专业，以及每个专业的介绍。
1数学与应用数学专业
石家庄学院数学与应用数学专业2013年度在本省录取平均成绩为512分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第1名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
数学类 ￥6070
薪酬超过32%的专业
13%在北京市工作 男生较多
男56%-女44%
培养目标：数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练的高级专门人才。
就业方向：数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。
1电气工程及其自动化专业
石家庄学院电气工程及其自动化专业2013年度在本省录取平均成绩为509分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第2名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
电气类 ￥6842
薪酬超过56%的专业
14%在上海市工作 男生较多
男83%-女17%
培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
就业方向：电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛。最好的是电业局。然后是设计院。最艰苦的是工程局。
化学专业
石家庄学院化学专业2013年度在本省录取平均成绩为507分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第3名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
化学类 ￥5859
薪酬超过26%的专业
12%在上海市工作 男生较多
男51%-女49%
培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
就业方向：化学专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作。化学专业就业岗位如销售工程师、化验员、销售代表、研发工程师、销售经理、高中化学教师、初中化学教师、工艺工程师、实验员、质检员、化学分析员、销售助理等。
通信工程专业
石家庄学院通信工程专业2013年度在本省录取平均成绩为506分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第4名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
电子信息类 ￥7191
薪酬超过68%的专业
15%在北京市工作 男生较多
男70%-女30%
培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
就业方向：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、ut斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。
计算机科学与技术专业
石家庄学院计算机科学与技术专业2013年度在本省录取平均成绩为506分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第5名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
计算机类 ￥6839
薪酬超过56%的专业
20%在北京市工作 男生较多
男73%-女27%
培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。
就业方向：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。第二类路线，由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。
学前教育专业
石家庄学院学前教育专业2013年度在本省录取平均成绩为505分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第6名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5509
薪酬超过18%的专业
16%在北京市工作 女生较多
男12%-女88%
专业介绍：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
1市场营销专业
石家庄学院市场营销专业2013年度在本省录取平均成绩为505分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第7名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
工商管理类 ￥6494
薪酬超过47%的专业
11%在北京市工作 女生较多
男49%-女51%
培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
就业方向：市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。
小学教育专业
石家庄学院小学教育专业2013年度在本省录取平均成绩为504分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第8名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥4373
薪酬超过2%的专业
9%在北京市工作 女生较多
男20%-女80%
培养目标：达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。
就业方向：小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
教育学专业
石家庄学院教育学专业2013年度在本省录取平均成绩为504分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第9名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5466
薪酬超过17%的专业
12%在北京市工作 女生较多
男35%-女65%
专业介绍：教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。
就业方向：教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者学院、大学里。现在其范围已被大大拓展，在许多专业领域也已得以发展，这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
1地理科学专业
石家庄学院地理科学专业2013年度在本省录取平均成绩为504分，在本省所有理科招生专业中录取分数排行第10名。
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
地理科学类 ￥5354
薪酬超过15%的专业
10%在北京市工作 女生较多
男49%-女51%
培养目标：本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
就业方向：地理科学专业毕业生能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理工作。
上面这些石家庄学院理科专业，有没有你喜欢的？小编建议选择大学专业，要根据自身情况来定，热门的专业也要适合自己去学，专业再好，自己不喜欢，不但学不下去，毕业后还不想从事这方面的工作，那为何不选择一个自己喜欢的呢！
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zhuanye/paiming/1259730.html