盐城卫生职业技术学院是一所全日制专科层次的普通高等学校。学校坐落在风景秀丽、气候宜人的东方湿地之都、仙鹤神鹿世界——盐城。有解放、建军两个校区，占地面积694亩，建筑面积25.4万平方米，固定资产总值5.8亿元，教学设备总值9000余万元。普通教育在校生7000余名；成人教育学员2500名。校内外专兼职教师531名，校内专兼职教师333名，双师素质教师276人。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1941年 公立 其他 江苏省教育厅

那么盐城卫生职业技术学院的优势专业都有哪些，下面[]小编就给出盐城卫生职业技术学院最好专业排行榜：

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护理专业

共有116人认为盐城卫生职业技术学院的护理专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是护理专业的详细介绍：

培养目标：护理专业根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

就业方向：主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

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医学影像技术专业

共有85人认为盐城卫生职业技术学院的医学影像技术专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是医学影像技术专业的详细介绍：

专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
医学技术类 ￥6642
薪酬超过51%的专业

上海市
48%在上海市工作

男生较多
男73%-女27%

培养目标：培养适应社会主义现代化建设和经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神，掌握医学科学的基本理论知识，具备从事医学影像技术与放射技术工作的高级专门人才。

就业方向：本专业毕业生可在各级医疗卫生机构及医疗器械的生产或经营单位从事医学影像技术及放射技术工作，如：上海交通大学医学院附属仁济医院、上海儿童医学中心影像科、上海第二军医大学附属长海医院放射科、解放军411医院放射科、上海联影医疗设备有限公司、上海西门子医疗器械有限公司等。

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药学专业

共有47人认为盐城卫生职业技术学院的药学专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是药学专业的详细介绍：

专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
药学类 ￥6997
薪酬超过60%的专业

广州市
9%在广州市工作

女生较多
男47%-女53%

培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

就业方向：药学专业学生毕业后可可以到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，药学专业就业方向也有很多人从事药品销售代理。药学专业就业岗位如医药代表、医药销售代表、销售代表、医院代表、招商经理、产品经理、地区销售经理、区域销售经理、学术专员、销售经理、地区经理、省区经理等。

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康复治疗技术专业

共有36人认为盐城卫生职业技术学院的康复治疗技术专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是康复治疗技术专业的详细介绍：

专业介绍：康复治疗技术专业是我校适应社会不断增长的对康复治疗专业人才的需求设立的新专业。世界卫生组织把康复与保健、预防、治疗并列，作为医疗卫生事业体系中不可缺少的组成部分。康复治疗技术人才在康复治疗中起着重要作用，目前我国康复治疗技术人才存在一定需求。

就业去向：综合性医院；各级医疗机构；儿童康复机构；辐射医疗相关机构；社区；大、中专院校或特殊学校（聋校、语训学校等）。

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药物分析技术专业

共有29人认为盐城卫生职业技术学院的药物分析技术专业不错，推荐就读指数为3.8[满分5.0]。下面是药物分析技术专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握药物分析技术专业必需的基础理论知识和基本技能的，从事药品生产及原料、半成品、成品、辅料的分析检验及药品质量管理等工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：各类药厂、检验所、各级医院检验科以及专业相关实验室、试剂公司、食品厂、饲料厂、药品营销企业等。

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医学检验技术专业

共有17人认为盐城卫生职业技术学院的医学检验技术专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是医学检验技术专业的详细介绍：

专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
医学技术类 ￥7059
薪酬超过63%的专业

北京市
14%在北京市工作

女生较多
男39%-女61%

培养目标：培养学生掌握基础医学、临床医学和临床检验、临床血液、临床微生物以及临床免疫等基本理论知识和基本技能，具有医学统计和计算机应用的基本知识以及技能，接受从事科学研究的初步训练，具有科学思维能力和一定的分析问题、解决问题的能力。

主要课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学及检验技术等。

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