机械电子工程是国家重点学科专业，依托浙江大学机械电子控制工程研究所，建有流体传动及控制国家重点实验室和国家电液控制技术工程研究中心，是国务院首批博士点、硕士点。本专业培养具备机械工业自动化技术、现代电子技术、自动控制技术和计算机应用技术相结合，能从事机械电子、机器人、电液气动控制装备的设计与开发，及机电装备运行管理和信号处理等方面的工作的高级工程技术人才和研究人才。所培养的大学生深受国内外各界欢迎，每年毕业生的60%以上免试保送硕士研究生、直接攻读博士学位研究生和考取研究生，继续深造条件优越，还有部分毕业生能顺利出国深造。同时，毕业生还深受各类现代高技术企事业单位的欢迎，毕业人才长期供不应求。

　　本专业所属机械电子工程学科的学术领导人为中国科学院院士、中国工程院院士路甬祥教授。经过多年的培养和积累，已形成了一支高水平、高层次、精干、多学科交叉的教学科研队伍。拥有13名博士生导师，16名教授，有来自5个国家的24位博士学位获得者，在校博士后、博士生、硕士生、客座研究员300余名。

　　机械电子工程学科以满足国家战略需求、促进学科发展和为国民经济建设、为国家安全、国防建设服务为己任，以“一流的人才梯队，一流的教育质量，一流的科研水平，一流的成果转化”为奋斗目标，在科研工作、人才培养、队伍建设、开放交流、实验设备建设等方面都取得了显著成绩。先后获国家发明二、三等奖各1项、国家科技进步一等奖1项、二等奖2项、省部级科技奖一等奖6项、省部级科技奖二等奖18项、三等奖26项；获得国内外发明专利69项；出版专著和研究生教材20本。发表学术论文1000余篇，其中SCI、EI收录论文200多篇。培养博士研究生90人、硕士研究生298人、博士后:21人。其中流体传动及控制国家重点实验室拥有一批具有国际先进水平的实验设备和测试仪器，提供了本学科国内一流、国际先进的教学和科研条件。本专业建立了完善合理的本科生教学培养方案，在坚持宽基础、重实践应用的基础上，坚持口径宽、基础厚、适应性强的教学思想，在培养机械工程知识的同时，加强电子、计算机、自动化控制技术的教学，造就跨学科的复合型高级技术人才。专业课程设置有：公共基础课程、力学系列课程、机械工程系列课程、电工电子学系列课程、测试与自动控制系列课程、计算机系列课程、经营与管理系列课程等。其中电子技术、计算机应用技术、控制技术的课程比例与机械类的课程比例大致相当。

　　本专业不断密切教学与科研的关系。近五年来，承担了包括国家自然科学基金、国家863计划及国家科技攻关计划、国防军工等在内的各类科研项目300多项，完成科研经费9000多万元。这些项目不但为科研人员积累了丰富的经验，同时也为教学工作提供了丰富的素材。一方面，教师可以把最新的科研知识结合各自的课程传授给学生，同时也为学有余力的学生提供了学以致用的实践机会。并鼓励本专业学生尽早进入课题，为他们配备联系导师，安排学生在科研工作中承担一定工作。在毕业设计环节，所有学生的题目，都是在研科研项目的一部份，这种机制，既给学生提供了良好的实践机会，又培养了学生的科研兴趣，提高了他们的科研能力。

　　本专业建立了完善的生产实习环节，积极培养学生的实践能力。除了开设传统的金工实习、课程实习和生产实习之外，还增加了专业认识实习和社会实践环节。与上海宝钢、杭州汽轮机厂、杭州制氧机厂、万向集团等一批企业建立了稳固的实习基地关系。除了上述“走出校门”的实习，还根据科研项目情况，针对学生课程需要，开设了许多相关实验课程。如：双关节机械手控制实验、PLC气动控制系统大型试验、机电控制实验、电子放大器设计、微机原理与接口技术实验、自动化器件拆装、计算机软件设计开发、计算方法实验等。

　　本专业紧紧围绕培养学生创新能力和实践能力的目标，主动与学校有关部门密切配合，对学生全面开展素质教育。着重培养学生的正确的世界观和方法论、综合的学科知识、强健的体魄、运用知识进行创新和实践的能力、对外交流的能力、团队精神与合作精神以及人文修养等。

　　本专业关于“机械电子工程专业综合型人才培养体系建设”的本科教学成果荣获国家教学成果二等奖，浙江省教学成果一等奖。

　　年轻富有朝气的教师队伍，合理完善的本科生培养方案，精良的实验设备，适应社会发展需要的研究方向及丰硕的科研成果，充足的科研项目与经费。为培养一流的人才创造了非常良好的有利条件。 　　以上内容均来自工大自考网高考频道，转载请注明出处。关于更多大学专业介绍请进
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