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任务驱动型作文写作指导之二十七

编辑: 路逍遥 关键词: 作文写作指导 来源: 逍遥右脑记忆

【名校押题】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说,她家把“忠厚传家久,读书继世长”的祖训当作传家宝。

你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。(2019年福建省质检作文题)

【题目点评】

四、材料解读:

青花瓷代表物质财富

勋章代表过去的荣誉或贡献

祖训代表精神财富

——哪个更有价值?

这里应避免陷入“选择青花瓷意味着抛弃忠厚祖训”的逻辑误区。所谓传家宝,就是先人“传”后人“承”,而三者之间并非选一弃二的对立关系——即三者都有价值,我们需要考量的只是三者谁的意义(价值)更加深远。

五、任务分解:

1.你认为什么样的传家宝更有价值

应该写出传家宝的价值所在,必须明确你的态度。

2.请综合材料内容及含意

应该从传承角度(传家宝)讨论其价值,而不能曲解从某处现有的的三个东西中挑一个回家。

3.体现你的思考、权衡与选择

有权衡比较,既突出一方,又谈及另外两方,优中选优。

六、高分策略:

1.能紧紧围绕任务(“传家宝”“更有价值”)表明态度,阐述看法。

2.符合议论文体特征:有论点,有分析;引论、本论和结论基本框架清晰明了。

3.从不同角度分析阐述自己的观点。

4.能透过现象深入本质,揭示事物内涵(“传家宝”的深层“价值”)。

5.议不离事,分析紧贴材料。

6.适当延伸(由“传家宝”的价值观,延伸到现实社会的其它方面)。

7.有权衡比较,既突出一方,又兼顾另外两方。

七、构思示例:

引论:简洁明了地表达自己的态度立场。

本论:(多维度展开分析和论证)

1.权衡比较三种传家宝(从传承价值、是否有实体和历史等方面)

2.深入分析祖训的具体价值(忠厚、诗书)

3.拓展延伸到现实社会的其它相关现状并进行正反对比。

结论:升华意义(中华民族的传世之宝)表达愿望。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zuowen/xiezuo/1184086.html

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