据中国之声《新闻纵横》报道，近日有媒体称，上海一家名为“脑立方”的培训机构声称能用短短几天时间“开发”孩子右脑，甚至达到“蒙眼辨色”、“七天成诗人”。媒体调查发现“脑立方”看似神奇，实际是忽悠家长的旧把戏。该培训机构未在地方教育行政部门备案，涉嫌无办学许可设私塾。经调查发现，“脑立方”总部位于内蒙古，企业注册名为“内蒙古脑立方全脑应用训练中心股份有限公司”，注册日期为2014年10月。其在上海共设12家分公司，未在地方教育行政部门备案。
上海市的相关规定明确，经营性民办培训机构需要征求上海教育行政部门或人力资源社会保障行政部门意见后，由工商行政管理部门登记，才能从事经营性培训活动；其他公司不得以教育咨询或教育类家政服务等名义变相从事经营性培训活动。“脑立方”内蒙古总公司法人代表宋建华在电话中称，“我们始终认为这不是教育培训，没有教文化课，可能这也是我们的一个误区。今天有关部门来了，我们意识到错误了，基本都没有备案，因为我们是全脑应用开发。”对于外界对“脑立方”宣称的可以让孩子“七天成诗人”，宋建华解释，“10岁的孩子能写出多么好的诗吗？我们这课程不是锻炼孩子写诗的，考试不考写诗，谁会花钱来学写诗？我们没有能力教他写诗，我们只是开发潜能，以后他自己就能创作出一些东西来。”
“通过科学的方法，见证您的孩子闭眼读书写字，超级写作，快速阅读，过目不忘，快速提升孩子的记忆力......”在网上搜索关键词“脑立方”，可以找到“脑立方”各种版本的视频宣传。
宣传片自称是接受某电视台专访，并请家长和孩子一起现身说法。但从其粗糙的剪辑制作效果来看，并非是在电视台播出的广告或者节目。
在其官网可以看到，脑立方的课程设置包括超感创作力训练、超感心像力训练、海量单词成果训练等。为了一探究竟，记者来到“脑立方全脑应用训练中心”位于上海市澳门路上的一家门店，店面为上下两层，楼上多间教室。一名工作人员介绍，他们的培训可以做到蒙眼辨色，蒙眼拼魔方是把眼睛蒙上，把打乱的魔方拼成完整的六个面，孩子能通过一些身体部位感知颜色。
工作人员还宣称，他们的超感心象力教材甚至可以让孩子用屁股感知颜色。“每个小朋友能感知的部位不一样，有的能用屁股感知颜色，有的用手摸色块色卡能感知出来。”记者提出找小朋友来现场展示时，来了一名4岁的孩子背诵了“千字文”，同时又进来一名自称是门店的负责人，介绍了课程的具体情况。此后，又有一名自称某小学退休校长的女性推荐课程，“通过比如音乐等方法，训练方法不是老板定的，是一个大集团有好多科学家，我孩子就去了两天，两天以后就不一样了。”
孩子经过培训真的能达到宣传效果吗？上海丁先生的孩子今年年初上了“脑立方”的“超感心像力”课程，在经过所谓“右脑开发”后，发现孩子并不能做到“蒙眼辨色”，于是退出培训。“我怀疑孩子们就是去猜，而我们家孩子比较老实，看不见就说看不见。”
记者走进“脑立方”的“超感心像力”教室，看到孩子们闭目低头而坐，仿佛在集中精力冥想。应记者要求，“脑立方”工作人员叫来了三个受训过的孩子演示“蒙眼辨色”，分别通过手、额头等部位“感知”纸牌和塑料积木的颜色。三人共尝试8次，答错7次。工作人员解释说，可能是因为有很多陌生人在场，比较紧张，难以集中注意力。
此外，工作人员还展示了“右脑开发”的过程。他拿出一张蓝底上印有橙色圆球的卡片，让记者盯着看，随后闭上眼睛。工作人员说，如果闭上眼后还能看到颜色和一块屏幕，就证明记者的大脑是可以被开发的。
“这与大脑认知无关，属于视觉补像，就像对着太阳看后闭上眼睛会有光亮。”华东师范大学认知神经科学研究所副教授蔡清说。她解释，没有任何理论能够证实，视觉以外的人体功能可以感知图像和颜色。
在“脑屏成像”和“超感创作力”教室，记者看到，学生们反复训练记忆力和作诗。根据“脑立方”方面的说法，在“打开右脑”后，孩子的脑海中会呈现要背诵的段落和要作诗的场景，只需“照着念”和“照着写”即可。
蔡清认为，所谓左右脑理论在学术界已经落后。目前，科学界公认，左右脑本是以不同的方式协同运作的，并不存在“打开右脑”一说。“况且，在5至10分钟内背出一两百字的文章，本来就很正常。”
据介绍，整套系列课程收费6.8万元，包含了2天的“超感心像力”、7天的“超感创作力”、7天的“脑屏成像”等全套课程。其中，“超感心像力”是系列课程的基础，孩子在两天能“打开右脑”，实现“蒙眼辨色”，成功率为100％。门店的女负责人说，“我们现在在全国开业的有172家，都有老师，还有300家在筹备工作。”脑立方2014年成立以来，短短3年间已发展了120多个教学点。对于脑立方所宣称的神奇培训效果，中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，这个培训肯定不靠谱，不符合教育规律，没有任何科学依据。
早在2012年，新华社就曾播发报道揭露类似骗术，但几年后，相似的骗术依旧换汤不换药地重现。专家称，这些骗术之所以屡屡得逞，归根结底是急功近利之心蒙住了家长的双眼。
华东师范大学认知神经科学研究所副教授蔡清说，目前世界上还没有任何理论能够证实，视觉以外的人体功能可以感知图像和颜色。科学界公认，左右脑本是以不同的方式协同运作的，并不存在“打开右脑”一说。21世纪教育研究院副院长熊丙奇对此还表示，脑立方这类教育机构之所以会迅速发展，家长对孩子教育的急功近利应该反思。
由于教育部门对于教育培训的场地、师资、消防等要求比较严格，一些培训机构选择到工商部门或民政部门登记，将经营范围定在教育咨询、家政服务等方面，并不提教育培训。有的甚至是在计生部门备案。由此带来的后果是，即便一些培训机构超范围经营，将手伸到了教育培训领域，从事教育培训的老师不具备教师资格，消费者遭遇退费难等权益受损问题，也很难受到查处。
可以说正是这种“两边管漏”，让一些培训机构“挂羊头卖狗肉”。减少培训机构市场乱象，保障消费者权益，需要教育部门、工商管理部门等，在各自职责范围内对培训机构资质严加审核，并加大对其超范围经营、无证办学等违规行为的查处力度；需要教育部门、工商部门加强信息沟通和协作，对鱼龙混杂的培训机构进行排查，形成工作合力，补上监管空白。
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